Hochschulen in der Pandemie: Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre

Tatiana Zimenkova; Jörg Petri; Holger Angenent

doi:10.14361/9783839459843

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Bibliographic data

Edition: 1/2022
Copyright Year: 2022
ISBN-Print: 978-3-8376-5984-9
ISBN-Online: 978-3-8394-5984-3
Publisher: transcript, Bielefeld
Series: Bildungsforschung
Volume: 9
Language: German
Pages: 448
Product Type: Edited Book

FrontmatterPages 1 - 4
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InhaltPages 5 - 9
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Things will never be the same againPages 10 - 19
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Hochschulorganisation und akademische Selbstverwaltung in der PandemiePages 22 - 37
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Die Corona-Taskforce Studium und Lehre an der Universität Duisburg-EssenPages 38 - 57
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Never walk alonePages 58 - 73
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Sprunginnovation und was jetzt?Pages 74 - 89
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Krisenbedingte Selbstreflexion als Chance für Hochschulen und ihre Akteur*innenPages 90 - 103
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Innovation needs reflectionPages 104 - 115
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Hochschulverwaltung im neuen Normalzustand oder war früher doch alles besser?Pages 116 - 135
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Agile Arbeitsweisen auf dem PrüfstandPages 136 - 149
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Hochschule nach der PandemiePages 150 - 163
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(Im)Mobilität, digitale Internationalisierung und internationaler AustauschPages 166 - 181
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Ungleichheiten aufdecken, Chancen entdeckenPages 182 - 199
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Lernen unter COVID-19 BedingungenPages 200 - 215
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Corona-Pandemie-Resilienz und ihre Bedeutung für Studienalltag und StudienerfolgPages 216 - 231
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Lehre auf DistanzPages 232 - 245
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Entwicklung eines PodcastsPages 246 - 261
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Evaluationsansätze für digitale HochschullehrePages 264 - 279
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Die Ermöglichung einer Communitiy of Practice unter PandemiebedingungenPages 280 - 295
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Kommunikation in digitalen Lehr- und Lernsettings im Online-Semester 2020Pages 296 - 311
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Corona und was dann?Pages 312 - 329
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In Präsenz ODER online? Das ist überhaupt nicht die FragePages 330 - 351
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Internationalisation in a Covid-worldPages 354 - 371
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Plötzlich digital und noch viel besserPages 372 - 385
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Beratungslernen 2.0Pages 386 - 399
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Dem eigenen Anspruch auf der SpurPages 400 - 415
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Beziehungsgestaltung als inkludierender Faktor der (digitalen) LehrePages 416 - 435
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Autor*innenPages 436 - 446
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AbbildungenPages 446 - 448
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