Wenn Kinder beißen: Achtsame und konkrete Handlungsmöglichkeiten

Dorothee Gutknecht

doi:10.5771/9783451831188

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Edition: 1/2024
Copyright year: 2024
ISBN-Print: 978-3-451-39652-6
ISBN-Online: 978-3-451-83118-8
Publisher: Herder, Freiburg
Language: German
Pages: 112
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 7
Einleitung No access Pages 8 - 9
1. Wenn das „Haut-Ich“ eines Kindes verletzt wird No access Pages 10 - 12
1. 2.1 Beißverhalten bei Kindern in unterschiedlichem Entwicklungsalter No access
2. 2.2 Beißen als „Misfit“: wenn Temperament und Umwelt nicht harmonieren No access
3. 2.3 Beißverhalten bei Kindern mit Beeinträchtigungen No access
4. 2.4 Auf einen Blick: Ersteinschätzung des Beißverhaltens No access
1. 3.1 Entwicklungsbedingte Ursachen No access
2. 3.2 Umgebungsbedingte Ursachen No access
3. 3.3 Emotional bedingte Ursachen No access
4. 3.4 Verwobenheit der Ursachenbereiche No access
1. 4.1 Emotionale Regulation und Mundmotorik No access
2. 4.2 Sinneswahrnehmung und Raumgestaltung No access
3. 4.3 Tagesstruktur und Gestaltung der Übergänge No access
4. 4.4 Erfahrungen mit Nähe und Distanz No access
5. 4.5 Spielen im „Entspannten Feld“ No access
6. 4.6 Sprache und Körpersprache – Konfliktassistenz, aber wie? No access
7. 4.7 Emotionen als Herausforderung No access
8. 4.8 Der Wunsch, Kausalität zu erfahren – Ursache und Wirkung No access
9. 4.9 Schwierigkeiten mit der Situation in der Kindergruppe No access
1. 5.1 Die Akut-Situation: Handeln, wenn das Beißen gerade aufgetreten ist No access
2. 5.2 Langfristige Strategien für den Umgang mit Beißen No access
3. 5.3 Ungeeignete Maßnahmen im Umgang mit Beißen No access
4. 5.4 Ausschluss von Kindern aus der Einrichtung No access
6. Medizinische Aspekte im Zusammenhang mit Beißen No access Pages 72 - 74
1. 7.1 Stresspotenziale im geteilten Betreuungsfeld erkennen und abfedern No access
2. 7.2 Eltern stärken und begleiten, deren Kind gebissen worden ist No access
3. 7.3 Eltern stärken und begleiten, deren Kind gebissen hat No access
1. 8.1 Pädagogische Haltung und professioneller Umgang mit Emotionen No access
2. 8.2 Beobachtung – Kollegiale Beratung – Supervision No access
Literaturverzeichnis No access Pages 98 - 101
1. Bericht über besondere Vorfälle in der Kita No access
2. Analysefragen zu einem Beißvorfall in der Kita No access
3. Muster für einen Elternbrief: Beißen in der Kindergruppe No access
4. Entwicklungsgespräch im Kontext Beißen No access
5. Ablaufschema zur Kollegialen Beratung im Kita-Team No access
6. Spielkontakte in der Gruppe No access
Dank No access Pages 111 - 112