»Personalizations« are an expression of changed remembrance. Today, also German memorials increasingly make individuals in the mass of the persecuted visible by presenting personal testimonials of the victims of Nazi crimes. Through the example of newly designed exhibitions at three memorial sites – the Memorial to the Murdered Jews of Europe, the House of the Wannsee Conference, and the Neuengamme Concentration Camp Memorial – Cornelia Geißler follows up on the question how the tension between individual and mass is presented today and envisioned together by youths in class. She critically reflects on the historical-political zeitgeist of the museum (re-)presentations and opens up new perspectives for the scientific investigation and pedagogical practice after Auschwitz.
1. Einleitung: Gedenkstättenausstellungen zwischen Pädagogisierung, Nationalisierung und Musealisierung des Holocaust No access Pages 11 - 60
2. Das Denkmal für die ermordeten Juden Europas und die Ausstellung im Ort der Information No access Pages 61 - 116
3. Die Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannsee-Konferenz und die Ausstellung ,Die Wannsee-Konferenz und der Völkermord an den europäischen Juden'' No access Pages 117 - 162
4. Die KZ-Gedenkstätte Neuengamme und die Ausstellung ,Zeitspuren. Das KZ Neuengamme 1938-1945 und seine Nachgeschichte'' No access Pages 163 - 210
5. Die Sicht von Schülerinnen und Schülern auf Ausstellung und Gedenkstätte No access Pages 211 - 308
6. Gedenkstätten und ihre Ausstellungen heute No access Pages 309 - 350
Anhang No access Pages 351 - 356
Quellen und Literatur No access Pages 357 - 390
Danksagung No access Pages 391 - 392
Backmatter No access Pages 393 - 396
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