Bildung.Macht.Diversität.: Critical Diversity Literacy im Hochschulraum

Ulla Klingovsky; Georges Pfruender; Serena O. Dankwa; Sarah-Mee Filep

doi:10.14361/9783839458266

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Bibliographic data

Edition: 1/2021
Copyright Year: 2021
ISBN-Print: 978-3-8376-5826-2
ISBN-Online: 978-3-8394-5826-6
Publisher: transcript, Bielefeld
Series: Kultur und soziale Praxis
Volume: 0
Language: German
Pages: 308
Product Type: Edited Book

FrontmatterPages 1 - 4
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InhaltPages 5 - 8
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VorwortePages 9 - 14
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DanksagungPages 15 - 16
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Bildung.Macht.Diversität – ein verschlungenes FeldPages 17 - 36
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Revisiting Critical Diversity LiteracyPages 39 - 58
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Die Kunst der StörungPages 59 - 78
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Ist Diversity antirassistisch?Pages 79 - 90
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Von der Universität über Diversität zur »Pluriversität«?!Pages 91 - 110
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Kontrapunktische Bildung, Critical Literacy und die Kunst des VerlernensPages 111 - 130
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Rassismus an der HochschulePages 131 - 150
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Über das Diversity-ABC hinaus?Pages 151 - 172
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Zugehörigkeit(en) erkämpfenPages 173 - 186
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Vom AussortiertwerdenPages 187 - 200
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Sternenstaub und KritikPages 201 - 210
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Ansätze für trans*formative PädagogikenPages 211 - 224
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Wer gilt als un_sportlich und in_kompetent?Pages 227 - 242
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Migration – Rassismus – SchulePages 243 - 266
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Was bleibt? Postmoderne als KritikPages 267 - 274
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Crip Spacetime im TheaterraumPages 275 - 284
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Academia from the marginsPages 285 - 298
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Autor*innenangabenPages 299 - 308
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