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Book Titles No access

Lernwirksame Seminare entwickeln und durchführen

Ein didaktisches Praxisbuch für Ein- und Umsteiger
Authors:
Publisher:
 2022

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2022
ISBN-Print
978-3-96739-117-6
ISBN-Online
978-3-96740-215-5
Publisher
GAB, Offenbach
Series
Whitebooks
Language
German
Pages
249
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 7
  2. Lernen mit allen Sinnen No access Pages 8 - 10
  3. Ein paar Worte vorweg No access Pages 11 - 14
    1. Was das Atmen mit dem Lernen zu tun hat No access
    2. Das Lernmodell nach Klaus Döring No access
    3. Fünf Lernbeschleuniger No access
    4. Chance zum Ausatmen No access
    1. Was Seminare mit Schulaufsätzen zu tun haben No access
    2. Die Einleitung No access
    3. Der Hauptteil No access
    4. Der Schluss No access
    5. Chance zum Ausatmen No access
    1. Warum das „Was“ Vorfahrt vor dem „Wie“ hat No access
    2. Die acht Schritte der Konzeptentwicklung No access
    3. Chance zum Ausatmen No access
    1. Die erste Grundausrüstung für Ihre Seminare No access
    2. Die Methodenwahl No access
    3. Zehn einfache aktivierende Methoden No access
    4. Praxistipps für den Einsatz der Methoden No access
    5. Chance zum Ausatmen No access
    1. Quantenphysik im Kindergarten No access
    2. Fünf Verständlichmacher und ihre Wirkungen No access
    3. Chance zum Ausatmen No access
    1. Was wenige Pfeile bewirken können No access
    2. Vorteile von Fachlandkarten No access
    3. Fachlandkarten entwickeln No access
    4. Chance zum Ausatmen No access
    1. Was gute Fragen bewirken können No access
    2. Tipps rund ums Fragenstellen No access
    3. Chance zum Ausatmen No access
    1. Crash-Kurs für Bandleader No access
    2. Sieben Sätze zu Ihren Aufgaben in Lerngruppen No access
    3. Sieben Anregungen zu Ihren Aufgaben in Lerngruppen No access
    4. Chance zum Ausatmen No access
    1. Warum auch Sie immer wieder aus der Rolle fallen No access
    2. Sechs Rollen, die Sie als Trainer*in ausfüllen No access
    3. Chance zum Ausatmen No access
    1. Zwei Settings – eine Aufgabe No access
    2. Voraussetzungen für gelingende Online-Seminare No access
    3. Didaktische Empfehlungen für Online-Seminare No access
    4. Chance zum Ausatmen No access
    1. Was alles in diesem Buch steckt: 66 didaktische Kernbotschaften No access
    2. Sie und Ihr Trainingsstil No access
  4. Das Ende des Buches No access Pages 242 - 242
  5. Verwendete Literatur und Tipps zum Weiterlesen No access Pages 243 - 245
  6. Endnoten No access Pages 246 - 246
  7. Stichwort- und Methodenverzeichnis No access Pages 247 - 248
  8. Über den Autor No access Pages 249 - 249

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