»Eure Zwecke sind nicht unsre Zwecke.«: Zur Kooperationspraxis zwischen Theater und Schule im Berliner Modellprojekt ›JUMP &amp; RUN‹

Sascha Willenbacher; Camilla Schlie

doi:10.14361/9783839427385

Summary

What does theater want in school and what does school want from theater? What does it mean to regard artistic processes as education processes at the same time?

Keywords

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Bibliographic data

Edition: 1/2016
Copyright year: 2016
ISBN-Print: 978-3-8376-2738-1
ISBN-Online: 978-3-8394-2738-5
Publisher: transcript, Bielefeld
Series: Theater
Volume: 64
Language: German
Pages: 364
Product type: Edited Book

Frontmatter Full access Pages 1 - 4
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Inhalt Full access Pages 5 - 7
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Bildstrecke: Sitzen No access Pages 8 - 21
Authors:
Zu diesem Buch No access Pages 22 - 30
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JUMP & RUN No access Pages 31 - 41
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Konzeptpapier (2010) zum Projekt JUMP & RUN No access Pages 42 - 49
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Bildstrecke: Probenprozess- Fotos (September 2011 - Mai 2012) No access Pages 50 - 68
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Alles entsteht aus einem Interesse heraus No access Pages 69 - 84
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Darüber, hinaus No access Pages 85 - 106
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Springend und rennend die Schule verändern? No access Pages 107 - 126
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Theatermachen gegen den Takt der Klingel No access Pages 127 - 133
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Bildstrecke: Festivalprogrammheft & Fotos aus den Projektpräsentationen (Mai 2012) No access Pages 134 - 190
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Der geschulte Blick No access Pages 191 - 318
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Andere Wege der Bildung? No access Pages 319 - 344
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JUMP & RUN? Sitzen und Seinlassen! No access Pages 345 - 355
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Programm zur Tagung Inszenierung zwischen Verweigerung und Transformation, November 2012 No access Pages 356 - 357
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ABC für Aussteiger No access Pages 358 - 359
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Backmatter No access Pages 360 - 364
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