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Edited Book Partial access
Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften
Machtkritische Perspektiven auf ein prekarisiertes Verhältnis- Editors:
- |
- Series:
- Kultur und soziale Praxis
- Publisher:
- 2015
Summary
Power-critical perspectives on institutional structures in migration societies where the relationship between language and education is precarized.
Keywords
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2015
- ISBN-Print
- 978-3-8376-2707-7
- ISBN-Online
- 978-3-8394-2707-1
- Publisher
- transcript, Bielefeld
- Series
- Kultur und soziale Praxis
- Volume
- 0
- Language
- German
- Pages
- 348
- Product type
- Edited Book
Table of contents
ChapterPages
- Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften No access Pages 9 - 24 Nadja Thoma, Magdalena Knappik
- Sprache und Nation in Italien No access Pages 27 - 44 Silvia Dal Negro
- Über das Kategorisieren von Sprachen und Sprecher_innen No access Pages 45 - 68 Brigitta Busch
- Postkoloniale Mehrsprachigkeit und »Deutsch als Zweitsprache« No access Pages 69 - 86 Heike Niedrig
- »Nein, das kann nur die Muttersprache sein.« No access Pages 89 - 108 Birgit Springsits
- Gedanken zum Verhältnis von Rassismus, nationalsprachlicher Diskriminierung und Neolinguizismus No access Pages 109 - 130 Gülden Aygün-Sagdic, Oana Bajenaru, Claus Melter
- Lebenslanges Lernen nur für »Native« Speaker!? No access Pages 131 - 148 Alisha M.B. Heinemann
- Die Sprache der Schule No access Pages 151 - 178 Thomas Quehl
- Ein »neutrales Vergleichsmedium, das niemandes Muttersprache ist«? No access Pages 179 - 204 Nadja Thoma
- Wie über sich selbst nachdenken? No access Pages 205 - 220 Rosemarie Ortner, Günay Özayli
- »Alles steht und fällt mit der Deutschnote« No access Pages 223 - 244 Natascha Khakpour
- Mehrsprachigkeit: Relevant, aber kulturalisierend? No access Pages 245 - 262 Gergana Mineva, Rubia Salgado
- Deutsch als Wissenschaftssprache und normativ-korrektes Deutsch als Herrschaftsinstrumente im universitären Kontext No access Pages 263 - 282 Johannes Köck
- »Anstatt unsere Bemühungen zu zertrampeln, wäre es gut sie manchmal zu bewundern.« No access Pages 283 - 298 Hans-Joachim Bopst
- Hochschuldidaktische Interventionen No access Pages 299 - 316 Inci Dirim
- Von »StaatsbürgerInnen« zu »Regierenden« No access Pages 317 - 338 Thomas Stölner, Senad Lacevic
- Kurzbiographien Autor*innen No access Pages 339 - 345 Nadja Thoma, Magdalena Knappik
- Backmatter No access Pages 346 - 348 Nadja Thoma, Magdalena Knappik





