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Edited Book No access

Denken in wechselseitiger Beziehung

Das Spectaculum relationaler Ansätze in der Erziehungswissenschaft
Editors:
Publisher:
 2021

Keywords



Bibliographic data

Edition
1/2021
Copyright Year
2021
ISBN-Print
978-3-7489-3124-9
ISBN-Online
978-3-7489-3124-9
Publisher
Velbrück Wissenschaft, Weilerswist
Language
German
Pages
360
Product Type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
    1. Denken in wechselseitiger Beziehung. Vielstimmigkeit und Vielseitigkeit relationalen Denkens No access
      Authors:
    1. Ohne Selbst geht es nicht. Pragmatistische und phänomenologische Hinweise auf relationale Identitätsarbeit No access Pages 29 - 49
      Authors:
    2. Wissen und der homo connectus: Überlegungen zu einem Grundbegriff der Erziehungswissenschaft aus einer relationalen Perspektive No access Pages 50 - 70
      Authors:
    3. Vom Mit-Werden zur Veränderung – Überlegungen zur bildungstheoretischen Bedeutung relationaler Transformation am Beispiel von Rassismuskritik No access Pages 71 - 94
      Authors:
    4. Relationaler Konstruktivismus als Beitrag zu einer Relationalen Bildungs- und Erziehungswissenschaft. Epistemologische Grundlage und interaktionstheoretische Konsequenzen No access Pages 95 - 126
      Authors:
    5. Paideia, Zeit und Beziehung. Bildung zwischen Paradoxie und metaphysischem Restproblem No access Pages 127 - 149
      Authors:
    6. Denkfiguren des »Zwischen«. Epistemologische Objekte einer transdisziplinären Forschung zur Erwachsenenbildung No access Pages 150 - 186
      Authors:
    7. Gegenwendige Anverwandlung. Die Bedeutung der ›Relata‹ im Horizont relationaler Theorieentwicklung No access Pages 187 - 213
      Authors:
    8. Vermittlung als Relationsgefüge – Wissenschaftliche Weiterbildung als Transformative Wissenschaft No access Pages 214 - 234
      Authors:
    9. Relationalität und Resonanz. Eine Verhältnisbestimmung No access Pages 235 - 258
      Authors:
    10. Relationentheorien und ihre Bedeutung für die Pädagogikethik No access Pages 259 - 285
      Authors:
    11. Bildung als Korrelation von Sich-Bestimmen und Bestimmt-Werden No access Pages 286 - 318
      Authors:
    12. Korrelationale und retorsive Grundlagen der Realdialektik. Eine Erörterung des Ansatzes der relationalen Medienpädagogik No access Pages 319 - 338
      Authors:
    1. Relationstheorie ›under construction‹. Skizze einer historisch-epistemologischen Entwicklungsperspektive No access
      Authors:
  2. den Autor:innen No access Pages 353 - 360

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