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Book Titles No access
Lernort Auschwitz
Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstättenfahrten 1980-2019- Authors:
- Publisher:
- 2021
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2021
- ISBN-Print
- 978-3-8353-4620-8
- ISBN-Online
- 978-3-8353-4620-8
- Publisher
- Wallstein, Göttingen
- Language
- German
- Pages
- 275
- Product type
- Book Titles
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
- 1 Exkursionsziel Auschwitz No access
- 2 Fragestellung, Archivsituation und methodisches Vorgehen No access
- 3 Forschungsstand No access
- 1 Vom größten NS-Lager zur internationalen Gedenkstätte No access
- 2 Erste Gruppenreisen aus Deutschland zum Staatlichen Museum No access
- 3.1 Gedenkstättenbesuche als Teil schulischer Rundreisen durch Polen No access
- 3.2 Zunehmende Fokussierung auf die Gedenkstätte No access
- 3.3 Zentraler Lernort schulischer wie außerschulischer Bildungsangebote No access
- 1 Wahrnehmung der Gedenkstätte im Rahmen schulischer Polenrundreisen (1980-1991) No access
- 2.1 Zwischen Angst und Vorfreude: Erwartungen vor der Ankunft in Oświęcim No access
- 2.2 Eindrücke unmittelbar nach dem Besuch der Gedenkstätte No access
- 2.3 Zusammenfassende Bewertung der Schwerpunkte aktueller schulischer Besuche der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau No access
- 3.1 Lernen aus der Geschichte oder Lehren aus der NS-Diktatur No access
- 3.2 Konsequenzen des Gedenkstättenbesuchs für das alltägliche Leben? No access
- 1 Plötzliches Ende schulischer Gedenkstättenfahrten und Kompensationsmöglichkeiten mittels Augmented Reality und Virtual Reality No access
- 2 Mit 360°-Perspektive »Inside« Auschwitz: Möglichkeiten und Grenzen des virtuellen Besuchs No access
- 3 Virtual Reality als Ergänzung und Zukunftsoption No access
- 1 Befunde No access
- Historischer Ort im Mittelpunkt No access
- Es muss nicht immer Auschwitz sein No access
- Ängste vermeiden No access
- Emotionen sinnvoll nutzen, Zeit für Wahrnehmung und Austausch gewähren No access
- Internationale Dimension des Gedenkens No access
- Täter nicht vergessen No access
- Gedenkstättenexkursionen als integraler Teil des schulischen Geschichtsunterrichts No access
- 3 Gedenken als bleibende Aufgabe No access
- Quellenverzeichnis No access Pages 252 - 252
- Literaturverzeichnis No access Pages 253 - 273
- Dank No access Pages 274 - 275




