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Book Titles No access

Ethik in der Musiktherapie

Grundlagen und Praxis
Authors:
Publisher:
 2019


Bibliographic data

Copyright year
2019
ISBN-Print
978-3-8379-2862-4
ISBN-Online
978-3-8379-7462-1
Publisher
Psychosozial-Verlag, Gießen
Series
Therapie & Beratung
Language
German
Pages
317
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 12
    1. 1.1 Ein Beispiel zum Einstieg No access
    2. 1.2 Warum haben wir dieses Buch geschrieben? No access
    3. 1.3 Was kann das Buch leisten – und wo sind seine Grenzen? No access
    4. 1.4 Ethik dreht sich um die Praxis: Fallbeispiele zum Selberdenken No access
    5. 1.5 Gebrauchsanweisung für LeserInnen No access
    6. 1.6 Dank No access
    1. 2.1 Die ethische Grundfrage: Wie soll ich handeln? No access
    2. 2.2 Ethik als praktische Philosophie No access
    3. 2.3 Normen, Werte, Prinzipien No access
    4. 2.4 Exkurs: Menschenbild(er) No access
    5. 2.5 Angewandte Ethik: Modelle ethischer Entscheidungsfindung No access
    6. 2.6 Prinzipien mittlerer Reichweite und reflexives Gleichgewicht No access
    1. 3.1 Gibt es unmoralische Musik? No access
    2. 3.2 Was verstehen wir in der Musiktherapie unter Musik? No access
    3. 3.3 Zu den »unerwünschten Nebenwirkungen« von Musik No access
    4. 3.4 Brauchen wir eine »Ethik der Musik«? No access
    1. 4.1 Warum sind Grundlagen zur Moralentwicklung für MusiktherapeutInnen relevant? No access
    2. 4.2 Lohnt es sich, moralisch zu sein? No access
    3. 4.3 Evolutionäre Aspekte der Moralentwicklung No access
    4. 4.4 Entwicklungspsychologische Aspekte der Moralentwicklung No access
    5. 4.5 Zwei Modelle zur Moralentwicklung: Kohlberg und Rest No access
    6. 4.6 Fazit No access
    1. 5.1 Entwicklungen einer ärztlichen Ethik No access
    2. 5.2 Exkurs: Zur bewegten Geschichte der ärztlichen Standesordnung in der ersten Hälfte des 20. Jahrh No access
    3. 5.3 Neuformulierungen ethischer Richtlinien No access
    4. 5.4 Organisationsformen der Ethikberatung No access
    1. 6.1 Autonomie No access
    2. 6.2 Nicht-Schaden No access
    3. 6.3 Fürsorge No access
    4. 6.4 Gerechtigkeit No access
    1. 7.1 Haltungen und Tugenden von MusiktherapeutInnen No access
    2. 7.2 Entwicklung von Berufsordnungen für MusiktherapeutInnen No access
    3. 7.3 Themenbereiche in musiktherapeutischen Ethikrichtlinien No access
    4. 7.4 Berufsgesetz und Ethik- und Berufsordnung in Österreich No access
    5. 7.5 Grenzen von Berufsrichtlinien No access
    1. 8.1 Schweigepflicht als Voraussetzung für Vertrauen No access
    2. 8.2 Rechtliche Verpflichtungen und Berufsordnungen No access
    3. 8.3 Verschwiegenheitspflicht, Auskunftspflicht No access
    4. 8.4 Ethische Probleme mit der Verschwiegenheit in der Praxis No access
    5. 8.5 Fallbeispiele No access
    1. 9.1 Ist es ein ethisches Problem? No access
    2. 9.2 Vorstellung eines Modells zur Entscheidungsfindung No access
    3. 9.3 Anwendung des Modells No access
    4. 9.4 Abschließender Kommentar No access
    1. 10.1 Begriffsklärung No access
    2. 10.2 Informationen zum Ausbildungsangebot No access
    3. 10.3 Zulassung zur Musiktherapie-Ausbildung No access
    4. 10.4 Ausbildungsstrukturen und -inhalte No access
    5. 10.5 Verantwortlichkeiten und Kompetenzen von Lehrenden No access
    6. 10.6 Missbrauch und »dual relationship« No access
    7. 10.7 Selbsterfahrung und Lehrtherapie No access
    8. 10.8 Musiktherapeutische Praktika No access
    9. 10.9 Evaluierung im Musiktherapie-Studium No access
    1. 11.1 Ethische Grundlagen der Forschung am Menschen No access
    2. 11.2 Informed Consent No access
    3. 11.3 Forschung an nicht einwilligungsfähigen PatientInnen No access
    4. 11.4 Ethikkommissionen No access
    5. 11.5 Umgang mit sensiblen Daten im Forschungskontext No access
    6. 11.7 Rollenkonflikte als behandelnder und forschender Musiktherapeut No access
    7. 11.8 Good scientific practice No access
    1. 12.1 Neonatologie No access
    2. 12.2 Kinder und Jugendliche No access
    3. 12.3 Pädagogische Settings (Schulen, Musikschulen) No access
    4. 12.4 Menschen mit Behinderungen No access
    5. 12.5 Flucht und Trauma No access
    6. 12.6 Neurologie/Neurorehabilitation No access
    7. 12.7 Psychiatrie/Psychosomatik No access
    8. 12.8 Forensische Psychiatrie No access
    9. 12.9 Ambulante Musiktherapie No access
    10. 12.10 Palliative Care No access
    11. 12.11 Geriatrie und Demenz No access
    1. 13.1 Drei Merksätze No access
    2. 13.2 Tugenden No access
    3. 13.3 Kompetenzen No access
    4. 13.4 Selbstfürsorge No access
    5. 13.5 Interkulturelle Aspekte No access
    6. 13.6 Schlussakkord No access
    1. 14.1 Glossar No access
    2. 14.2 Fallbeispiele No access
    3. 14.3 Selbsteinschätzung – Fragen zu Haltungen und Einstellungen No access
  2. Sachregister No access Pages 311 - 317

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