Bewegung der Form: Prozesse der Ordnungsbildung und ihre wirklichkeitskonstituierende Bedeutung

Monika Roscher

doi:10.58662/9783965430877

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Bibliographic data

Edition: 1/2019
Copyright year: 2019
ISBN-Print: 978-3-86541-437-3
ISBN-Online: 978-3-96543-087-7
Publisher: Lehmanns Media, Berlin
Series: Sport und Wissenschaft
Volume: 12
Language: German
Pages: 146
Product type: Book Titles

1. Inhalt No access
2. Vorwort No access
1. 1. 1 Einleitung No access
  2. 2 ‚Form‘ und ‚Bewegung‘ No access
  3. 3 Metaphysische Begriffe No access
  4. 4 Unbewegtheit der Form und Formlosigkeit der Bewegung No access
  5. 5 Die Starrheit der Form No access
  6. 6 Wodurch ist eine Form bestimmt? No access
  7. 7 Der Skeptizismus gegen die Bestimmung der Form No access
  8. 8 Die skeptische Lösung – Sprachspiele und Lebensformen No access
  9. 9 Die menschliche Bewegung als Formgebendes und Geformtes No access
  10. 10 Schluss No access
  11. Literatur No access
2. 1. 1 Einführung No access
  2. 2 Leben in „entgrenzten Welten“ No access
  3. 3 „Moderne“ und „postmoderne Subjektivität“ No access
  4. 4 Biographie und Bewegung – Rekonstruktion einer Lebensgeschichte No access
  5. 5 Konklusion No access
  6. Literatur No access
3. 1. 1 Einleitung No access
  2. 1. 2.1 Einleitung No access
    2. 2.2 Medium und Form No access
  3. 1. 3.1 Körper und Bewegung als Medien No access
    2. 3.2 Raum und Zeit No access
    3. 3.3 Vorsprachliche Kommunikation No access
    4. 3.4 Sprachabhängigkeit nonverbaler Kommunikation No access
    5. 3.5 Kommunikation unter Liebenden No access
    6. 3.6 Nicht-sprachliche Kommunikation zwischen Künstler und Betrachter No access
  4. 1. 4.1 Systeme im Sport No access
    2. 4.2 Bewegung als Medium der Formbildung im Sport No access
  5. 5 Zusammenfassung und Ausblick No access
  6. Literatur No access
1. 1. 1 Erkenntnis der Gefahren von Natur und Wildnis No access
  2. 2 Das Phänomen ‚Natur‘ als ambivalenter Hoffnungsträger von Differenzund Fremdheit No access
  3. 3 Chancen und Risiken einer bewegungskulturellen Suche nach(nachhaltiger) Differenz in der Natur No access
  4. 4 Ambivalenz: Gestaltkompetenz, (natur)ästhetische Differenzkompetenz als postmoderne Schlüsseltugenden No access
  5. Literatur No access
2. 1. 1 Einleitung No access
  2. 2 Zur Erzeugung sozialer Ordnungen im Sport No access
  3. 3 Stil und Sujet No access
  4. 4 Exemplifikation und Ausdruck No access
  5. 5 Die Weisen der Welterzeugung No access
  6. 6 Bilder als Werkzeuge der Welterzeugung No access
  7. Literatur No access
3. 1. 1 Einleitung No access
  2. 2 Körper als Gegenstand des Enhancement. Ziele, Wege und Mittel. Modelle des Enhancement. Maximum vs. Optimum? No access
  3. 3 Der menschliche Körper als Mittel und Zweck No access
  4. 4 Die Körperkonzeption Plessners: Beherrschung des Körperseins und des Körperhabens No access
  5. 5 Schluss No access
  6. Literatur No access
1. 1. 1 Einleitung No access
  2. 2 Materie und Form – eine traditionsreiche Relation No access
  3. 3 Körperliche Bewegungs-Erfahrung – eine Sprache? No access
  4. 3.1 „Primäre“ Erfahrungen – „sekundäre“ Sprache No access
  5. 3.2 Körperliche Bewegungen als Ausdruck einer „inkorporierten“ Sprachstruktur No access
  6. 4 Ereignis-Bedeutung versus Form-Bedeutung? No access
  7. 4.1 Präsenz und Kopräsenz der Bewegungs-Vorstellung No access
  8. 4.2 Ereignis-Form – Repräsentations-Form No access
  9. 5 Repräsentations-Form von Bewegungen – ein Wissen um die Zeitlichkeit No access
  10. 5.1 Bewegungs-Präsentation – eine Form von „Bewegung-Wissen“ No access
  11. 5.2 Bewegungs-Ereignis – als distanzloses Erleben No access
  12. 6 Pädagogische Lehr-Lernsituationen im Spiegel der Differenz von Ereignis-Form und Präsentations-Form No access
  13. 7 Resümee No access
  14. Literatur No access
2. 1. 1 Einleitung No access
  2. 2 Instruktionsformen und die metaphorische Instruktion No access
  3. 3 Embodied cognitive science und kognitive Semantik No access
  4. 4 Untersuchung No access
  5. 5 Diskussion No access
  6. 6 Theoretische Implikationen No access
  7. 7 Schluss No access
  8. Literatur No access
  9. Abkürzungsverzeichnis No access
3. 1. 1 Einleitung No access
  2. 2 Wo liegen die Probleme in Bezug auf das kinästhetische Bewusstsein? No access
  3. 3 Welches Beispiel gibt es in Bezug auf die kinästhetische Anonymität? No access
  4. 4 Warum wird der technische Fehler nicht bemerkt? No access
  5. 5 Welche Tätigkeiten sind für Sportlehrer notwendig? No access
  6. 6 Fazit No access
  7. Literatur No access
Die Autorinnen und Autoren No access Pages 145 - 146