Crashkurs Personalentwicklung

Michael Hess; Sven Grund; Wolfgang Weiss

doi:10.34157/9783648137031

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Bibliographic data

Copyright year: 2020
ISBN-Print: 978-3-648-13700-0
ISBN-Online: 978-3-648-13703-1
Publisher: Haufe Lexware, Freiburg
Language: German
Pages: 389
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
Einleitung No access Pages 11 - 14
1. 1.1 Definition Personalentwicklung No access
2. 1.2 Selbstverständnis und Ziele der Personalentwicklung No access
3. 1.3 Selbstverständnis und Ziele des Personalentwicklers No access
4. 1.4 Prozessmodell der Personalentwicklung No access
5. 1.5 Evolutionsstufen von Personalentwicklung – Strategische PE No access
1. 1. 2.1.1 SWOT-Analyse No access
  2. 2.1.2 Weitere Methoden der Organisationsanalyse No access
2. 1. 2.2.1 Tätigkeitsanalyse-Instrumente / Fragebogen No access
  2. 2.2.2 Arbeitsplatzbeobachtungen No access
  3. 2.2.3 Critical Incidents-Technique (CIT) No access
  4. 2.2.4 Anforderungs- oder Kompetenzprofil No access
3. 1. 2.3.1 Selbstbild-Fremdbild-Abgleich No access
  2. 2.3.2 Psychometrische Verfahren als Teil der Personenanalyse No access
  3. 2.3.3 Interview No access
  4. 2.3.4 Assessmentverfahren No access
  5. 2.3.5 Integrationsrunden No access
  6. 2.3.6 Bildungsbedarfsanalyse No access
  7. 2.3.7 Die schwierige Seite der Personalentwicklung – der vermeintlich »hoffnungslose Fall« No access
1. 3.1 Lernen und Wissensdimensionen No access
2. 1. 3.2.1 Übergeordnete Ziele No access
  2. 3.2.2 Lernziele No access
  3. 3.2.3 Arbeitsbezogene Einbettung No access
  4. 3.2.4 Zugangsbedingungen No access
  5. 3.2.5 Didaktische Konzeption anhand ausgewählter Lerntheorien No access
  6. 3.2.6 Umsetzung No access
3. 3.3 Blended Learning No access
1. 1. 4.1.1 Selbstbild-Fremdbild-Abgleich No access
  2. 4.1.2 Psychometrische Verfahren zum Einsatz in Training, Teamentwicklung, Beratung No access
  3. 4.1.3 Potenzialanalysen und Assessments No access
2. 1. 4.2.1 Kommunikationstraining No access
  2. 4.2.2 Konfliktmanagementtraining No access
  3. 4.2.3 Verhandlungstraining No access
  4. 4.2.4 Führungstraining No access
  5. 4.2.5 Training zum Thema Motivation No access
  6. 4.2.6 Changemanagement für Führungskräfte No access
  7. 4.2.7 Strategische Personalentwicklung für Führungskräfte No access
  8. 4.2.8 Präsentationstraining No access
  9. 4.2.9 Argumentations- und Rhetoriktraining No access
  10. 4.2.10 Vertriebskommunikations- und Kundenorientierungstraining No access
  11. 4.2.11 Training zur Teamentwicklung und -steuerung No access
  12. 4.2.12 Moderationstraining No access
  13. 4.2.13 Problemlöse- und Kreativitätstraining No access
  14. 4.2.14 Selbst- und Zeitmanagementtraining No access
  15. 4.2.15 Stress- und Gesundheitsmanagementtraining No access
  16. 4.2.16 Training zur sozialen Wahrnehmung No access
  17. 4.2.17 Führen auf Distanz No access
3. 1. 4.3.1 Teamentwicklung No access
  2. 4.3.2 Konfliktbearbeitung und Mediation No access
  3. 4.3.3 Weitere prozessbegleitenden Maßnahmen: einige Beispiele No access
4. 1. 4.4.1 Supervision No access
  2. 4.4.2 Kollegiale Fallberatung No access
5. 1. 4.5.1 Personalentwicklung durch Aufgabengestaltung No access
  2. 4.5.2 Fachlaufbahn No access
  3. 4.5.3 Jobrotation No access
  4. 4.5.4 Mentoring und Patenschaften No access
  5. 4.5.5 Einsatz als AC-BeobachterInnen No access
  6. 4.5.6 Feedback-/Reflexionstagebuch No access
6. 1. 4.6.1 Mitarbeiterbeurteilungssysteme No access
  2. 4.6.2 Mitarbeitergespräche No access
  3. 4.6.3 Zielvereinbarungen No access
  4. 4.6.4 Delegation No access
7. 1. 4.7.1 Ausgangssituation und Anforderungen an den Führungskräftenachwuchs-Pool No access
  2. 4.7.2 Zentrale methodische Aspekte der Maßnahme No access
  3. 4.7.3 Vernetzung mit den Prozessen des Unternehmens No access
  4. 4.7.4 A – Auswahl der Pool-KandidatInnen No access
  5. 4.7.5 B – Qualifizierungsprogramm FKN-Pool: Gesamtübersicht No access
1. 5.1 Funktionen von Evaluation No access
2. 1. 5.2.1 Inputbezogene Wirkungsanalysen No access
  2. 5.2.2 Prozessbezogene Wirkungsanalysen No access
  3. 5.2.3 Outputbezogene Wirkungsanalysen No access
  4. 5.2.4 Wirkungsanalyse als Vergleichsanalyse No access
3. 1. 5.3.1 Phase 1: Planen No access
  2. 5.3.2 Phase 2: Instrumente bereitstellen No access
  3. 5.3.3 Phase 3: Daten erheben No access
  4. 5.3.4 Phase 4: Daten auswerten No access
  5. 5.3.5 Phase 5: Abschlussbericht mit Gestaltungsvorschlägen No access
  6. 5.3.6 Phase 6: Anpassung der PE-Maßnahme No access
  7. 5.3.7 Phase 7: Veröffentlichung der Erkenntnisse und Erfahrungen No access
4. 5.4 »Concept and Instruments for Evaluation of Learning Tools« (CIELT) No access
1. 6.1 EPM auf einen Blick No access
2. 1. 6.2.1 Daten analysieren No access
  2. 6.2.2 Informationen bewerten No access
  3. 6.2.3 Interventionen designen No access
3. 1. 6.3.1 EPM als Chance No access
  2. 6.3.2 EPM als Risiko No access
  3. 6.3.3 Umgang mit Daten No access
  4. 6.3.4 Kernpunkte des Evidenzbasierten People Managements No access
4. 6.4 EPM Fallbeispiel No access
Arbeitshilfen online No access Pages 369 - 370
Literaturverzeichnis No access Pages 371 - 380
Abbildungsverzeichnis No access Pages 381 - 382
Tabellenverzeichnis No access Pages 383 - 384
Stichwortverzeichnis No access Pages 385 - 388
Arbeitshilfen Online No access Pages 389 - 389