Voluntaris

doi:10.5771/2196-3886-2021-2

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Volume 9 (2021), Edition 2

Voluntaris

Authors:

Journal:: Voluntaris

Publisher:: 15.12.2021

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ISSN-Print: 2196-3886
ISSN-Online: 2700-1350
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Language: German
Product type: Volume

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Zeitschrift für Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement

Jahrgang 13 (2025), Heft 2

Cover der Ausgabe: Voluntaris Jahrgang 13 (2025), Heft 1

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Zeitschrift für Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement

Jahrgang 13 (2025), Heft 1

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Zeitschrift für Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement

Jahrgang 12 (2024), Heft 2

Cover der Ausgabe: Voluntaris Jahrgang 12 (2024), Heft 1

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Zeitschrift für Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement

Jahrgang 12 (2024), Heft 1

Cover der Ausgabe: Voluntaris Jahrgang 11 (2023), Heft 2

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Zeitschrift für Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement

Jahrgang 11 (2023), Heft 2

Volume 9 (2021), Edition 2

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Titelei/Inhaltsverzeichnis

Editorial

Zum Zusammenhang von Handeln und Lernen im Kontext des Politischen

Mit und voneinander lernen

Aus und Weiterbildung mit Engagementprojekten

Lebensmittelretten als (implizites) Bildungskonzept?

In welcher Form engagieren sich Menschen?

Camp Culture – Verhandlungen von Sexualitäten, (Peer)Gewalt und Schutz in transnationalen Workcamps der internationalen Jugendarbeit

Zeitgemäße Lernkultur mit Lernen durch Engagement

Engagement für Bildungsgerechtigkeit

Zivilgesellschaft – vernachlässigter Akteur in der Bildungsdebatte?

Freiwilligkeit und das Engagement junger Menschen

Voluntaris fragt … Katarina Peranić und Jan Holze, Gründungsvorstände der Deutschen Stiftung Engagement und Ehrenamt, zu den Handlungsfeldern der Stiftung, der Kritik aus der Zivilgesellschaft und dem StiftungsSchwerpunkt Nachwuchsgewinnung

Innovative Grundwertebildung mit Design Thinking & Engagement

Lernbegleitung in der Alphabetisierung und Grundbildung

Digitalisierung in der Freiwilligenbegleitung

Krisenerprobt und zukunftsfest: Freiwilligendienstträger und ihr Potenzial (nicht nur) in der Pandemie – Ergebnisse einer Umfrage

Perspektiven auf IncomingFreiwilligendienste: Miteinander Lernen in Wissenschaft und Praxis. Erfahrungen aus dem FSJ-INGLOS-Projekt

Diversitätsbewusstes Vermittlungsverfahren im Freiwilligendienst

Junges ökologisches Engagement fördern

10 Jahre Internationaler Jugendfreiwilligendienst

Engagement und Verantwortung der Zivilgesellschaft in der Entwicklungszusammenarbeit

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