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Book Titles No access

Menschen mit Störung der Intelligenzentwicklung begleiten

Authors:
Publisher:
 2026

Keywords



Bibliographic data

Edition
1/2026
Copyright year
2026
ISBN-Print
978-3-96605-301-3
ISBN-Online
978-3-96605-353-2
Publisher
Psychiatrie Verlag, Köln
Series
PraxisWissen
Language
German
Pages
159
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
    1. Inhalt No access
  1. Einführung: Behinderung – ein Thema, das uns alle betrifft No access Pages 8 - 16
    1. Schweregrade: Differenzierung und klinische Bedeutung No access
    2. Soziale, emotionale und adaptive Funktionen bei intellektuellen Einschränkungen No access
    3. Von der Struktur zur Funktion: Wie sich das Denken entwickelt No access
    4. Die Entwicklung der emotionalen Hirnfunktionen No access
    5. Feststellung des emotionalen Referenzalters No access
    1. Lebenslinien: Von Anfang an anders No access
    2. Risiken vor, während und nach der Geburt No access
    3. Auf dem Weg zur Diagnosestellung No access
    4. Familiäre Auswirkungen No access
    5. Förderangebote No access
    6. Bildungswege No access
    7. Zwischen Autonomie und Abhängigkeit No access
    8. Wohnen mit Unterstützung No access
    9. Lebensqualität durch Beschäftigung, Beziehungen und Freizeit No access
    10. Entwicklungsaufgaben: ein Mehr an Hürden No access
    11. Kritische Lebensereignisse: zusätzliche Stolpersteine No access
    12. Konsequenzen für die Praxis No access
    1. Abhängigkeitserkrankungen No access
    2. Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung No access
    3. Angststörungen No access
    4. Autismus-Spektrum-Störungen No access
    5. Demenzen No access
    6. Depressionen No access
    7. Posttraumatische Belastungsstörungen No access
    8. Schizophrenien No access
    9. Zwangsstörungen No access
    10. Störungsübergreifende Herausforderungen No access
    1. Die Krux mit den Bezeichnungen No access
    2. Wer hat die Definitionshoheit? No access
    3. Die Botschaft hinter dem Verhalten No access
    4. Differenzialdiagnostik als Wegweiser für die Behandlung No access
    5. Medizinisch relevante Faktoren No access
    6. Emotionale Entwicklungsverzögerungen und Verhaltensstörungen No access
    7. Panoramablick in der Diagnostik No access
    8. Fehler im System?! No access
    9. Kein Verhalten ohne Erleben No access
    1. Personenzentrierung No access
    2. Teilhabeorientierung No access
    3. Entwicklungsorientierung No access
    4. Ressourcen- und Lösungsorientierung No access
    5. Selbstreflexivität No access
    6. Proaktive Kontaktaufnahme No access
    7. Personzentrierte Beziehungsgestaltung No access
    8. Kommunikation mit Unterstützung No access
    9. Mentalisieren: eine Art Generalschlüssel No access
    1. Gewalt im Spiegel von Macht und Ohnmacht No access
    2. Gewalt gegenüber Klientinnen und Klienten No access
    3. Gewalt gegenüber Mitarbeitenden oder Angehörigen No access
    4. Freiheitsentziehende Maßnahmen No access
    5. Zusammenarbeit mit Angehörigen No access
    6. Mehr Anerkennung, weniger Belehrung No access
    7. Bezogene Individuation No access
    8. Familien stärken No access
    9. Stress und Burn-out No access
    10. Einsatz von Psychopharmaka No access
    1. Regel- und spezialisierte Versorgung: Hand in Hand No access
    2. Gemeinschaftliches Engagement in der Inklusiven Medizin No access
  2. Ausgewählte Literatur No access Pages 152 - 159

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