Gestützte Kommunikation mit nichtsprechenden Menschen: Eine empirische Untersuchung

Gisela Erdin

doi:10.30820/9783837977615

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Edition: 1/2021
ISBN-Print: 978-3-8379-3051-1
ISBN-Online: 978-3-8379-7761-5
Publisher: Psychosozial-Verlag, Gießen
Language: German
Pages: 261
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
Vorwort No access Pages 11 - 14
1. 1.1 Zur Studie No access
2. 1.2 Zu den Studienteilnehmer*innen No access
2 Theorien des Spracherwerbs No access Pages 27 - 32
1. 3.1 Erste mimisch emotionale Kommunikation No access
2. 1. 3.2.1 Bindung No access
  2. 3.2.2 Gemeinsamer begrifflicher Hintergrund No access
  3. 3.2.3 Gefühle und Wahrnehmungsmöglichkeiten No access
  4. 3.2.4 Mono-Dialog No access
  5. 3.2.5 Triangulierung: Der störende Dritte No access
  6. 3.2.6 Semiotische Triangulierung No access
3. 1. 3.3.1 Bewegung und Sprache No access
  2. 3.3.2 Bewegung und Autismus No access
4. 3.4 Intersubjektiver Bedeutungsaustausch No access
5. 3.5 Entwicklung der Kommunikation No access
6. 3.6 Sprache und Gedanken No access
7. 3.7 Zusammenfassung und Fazit No access
1. 4.1 Autismus und Besonderheiten der Wahrnehmung No access
2. 4.2 Autismus und Aufmerksamkeit No access
3. 4.3 Pädagogische Methoden für Menschen mit Autismus No access
4. 4.4 Autismus und Lernen durch Nachahmen No access
5. 4.5 Autismus und Lernen durch Spielen No access
6. 4.6 Gedächtnis, Intelligenz oder »Grit« No access
7. 4.7 Iterativer Aufbau von Fähigkeiten No access
1. 5.1 Kommunizieren lernen No access
2. 5.2 Stützen No access
3. 5.3 Gestützte Kommunikation erlernen No access
4. 5.4 Sprachaneignung durch Schreiben No access
5. 1. 5.5.1 Körperliche Abhängigkeit No access
  2. 5.5.2 Handlungsstörungen bei Menschen mit Autismus No access
  3. 5.5.3 Unerwartete Fähigkeiten No access
  4. 5.5.4 Fehlende/wenige empirische Belege für Autonomie No access
6. 5.6 Theoretische Grundlagen No access
7. 5.7 Besonderheiten bei Menschen mit Autismus No access
8. 5.8 Fazit No access
1. 6.1 Vorerfahrungen mit Gestützter Kommunikation No access
2. 6.2 Forschungsziel und Methoden der Datenerhebung No access
3. 6.3 Auswahl der Proband*innen No access
4. 6.4 Auswertung No access
1. 1. 7.1.1 Lebens- und Entwicklungsgeschichte No access
  2. 7.1.2 Erlernen der Gestützten Kommunikation No access
  3. 7.1.3 Analytische Geschichte No access
2. 1. 7.2.1 Lebens- und Entwicklungsgeschichte No access
  2. 7.2.2 Erlernen der Gestützten Kommunikation No access
  3. 7.2.3 Analytische Geschichte No access
3. 1. 7.3.1 Lebens- und Entwicklungsgeschichte No access
  2. 7.3.2 Erlernen der Gestützten Kommunikation No access
  3. 7.3.3 Analytische Geschichte No access
4. 1. 7.4.1 Lebens- und Entwicklungsgeschichte No access
  2. 7.4.2 Erlernen der Gestützten Kommunikation No access
  3. 7.4.3 Analytische Geschichte No access
5. 7.5 Veränderungen im Überblick No access
8 Schlussfolgerungen No access Pages 239 - 244
Literatur No access Pages 245 - 261

Gestützte Kommunikation mit nichtsprechenden Menschen

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