Zeitschriften Vollzugriff Open Access Communicatio Socialis (ComSoc) Jahrgang 36 (2003), Heft 3Verlag Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2003 Zeitschrift: Communicatio Socialis (ComSoc) Autor:innen: Ralf Hohlfeld | Johannes Ehrat SJ | Dagmar Reim | Victor Henle | Gerhard Hartmann | Michael Harnischmacher | Matthias Kopp | Michael Rutz | Walter Hömberg | Klaus Meier | Johannes Raabe | Ludger Verst | Michael Schmolke | Steffen Hillebrecht | Heinz Pürer doi.org/10.5771/0010-3497-2003-3 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Quantum Leaps in School Leadership Verlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: Perry R. Rettig doi.org/10.5771/9781461711834 Auswählen
Sammelband Kein Zugriff Latin American Classical Composers A Biographical DictionaryVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Herausgeber:innen: Miguel Ficher | Martha Furman Schleifer | John M. Furman doi.org/10.5771/9781461669111 Auswählen
Monographie Kein Zugriff An Alley in Chicago The Life and Legacy of Monsignor John EganVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: Margerie Frisbie doi.org/10.5771/9781461674634 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Developing Arts Loving Readers Top Ten Questions Teachers are Asking about Integrated Arts EducationVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: Nan McDonald | Douglas Fisher doi.org/10.5771/9781461648642 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Supervision in Education A Differentiated Approach with Legal Perspectives Instructor's ManualVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: Bernadette Marczely doi.org/10.5771/9781461654346 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Adult Museum Programs Designing Meaningful ExperiencesVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: Bonnie Sachatello-Sawyer | Robert A. Fellenz | Hanly Burton | Laura Gittings-Carlson | Janet Lewis-Mahony doi.org/10.5771/9780759116498 Auswählen
Monographie Kein Zugriff The Teacher's Gradebook Strategies for Student SuccessVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: Barry Raebeck doi.org/10.5771/9781461715931 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Teaching What Can't Be Taught The Shaman's StrategyVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: David Rigoni doi.org/10.5771/9781461715948 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Russian Folk Songs Musical Genres and HistoryVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2002 Autor:innen: Vadim Prokhorov doi.org/10.5771/9781461701828 Auswählen