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Monographie Kein Zugriff

Jugendextremismus als Herausforderung der Sozialen Arbeit

Eine vergleichende Analyse vom jugendlichen Rechtsextremismus und Islamismus
Autor:innen:
Verlag:
 2019

Zusammenfassung

Extremismus gefährdet Jugendliche in vielerlei Hinsicht und gewinnt zunehmend wieder an Bedeutung für die Soziale Arbeit. Durch die Entwicklung von extremistischen Einstellungsmustern gefährden Jugendliche dabei sich selbst und andere Personen zugleich. Es lässt sich beobachten, dass demokratische Grundwerte bei Jugendlichen sukzessive an Bedeutung verlieren. Aus dem pädagogischen Auftrag zur Erziehung von Kindern und Jugendlichen zu „eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten“ (§1 SGB VIII) ergibt sich die Aufgabe der Sozialen Arbeit, sich mit dem Jugendextremismus intensiv zu befassen.Im vorliegenden Buch wird hierzu eine vergleichende Analyse vom jugendlichem Rechtsextremismus und Islamismus vorgenommen und aufgezeigt, welchen Herausforderungen sozialarbeiterische Praxis ausgesetzt ist und wie hiermit fachlich umgegangen werden kann. Die Arbeit wurde mit dem Johanna-Kirchner-Preis 2018 ausgezeichnet.

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2019
Copyrightjahr
2019
ISBN-Print
978-3-8288-4361-5
ISBN-Online
978-3-8288-7316-2
Verlag
Tectum, Baden-Baden
Reihe
Wissenschaftliche Beiträge a.d.Tectum Verlag: Soziale Arbeit
Band
3
Sprache
Deutsch
Seiten
144
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 8
  2. Einleitung Kein Zugriff 9 - 10
    1. 1.1 Radikalisierung Kein Zugriff
    2. 1.2 Extremismus Kein Zugriff
    3. 1.3 Rechtsextremismus Kein Zugriff
    4. 1.4 Islamismus Kein Zugriff
    1. 2.1 Rahmenbedingungen der Jugendarbeit Kein Zugriff
    2. 2.2 Grundlegende Herausforderungen der Jugend Kein Zugriff
    1. 3.1 Besonderheiten und Merkmale der Lebensphase Jugend Kein Zugriff
    2. 3.2 Soziale Bedeutung der Lebensphase Jugend Kein Zugriff
    1. 4.1 Radikalisierung als Prozess Kein Zugriff
    2. 4.2 Vielschichtigkeit des Jugendextremismus und ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit Kein Zugriff
      1. 4.3.1 Rechtsextremismus im Jugendalter Kein Zugriff
      2. 4.3.2 Islamismus im Jugendalter Kein Zugriff
    1. 5.1 Dimensionen und ideologische Merkmale Kein Zugriff
    2. 5.2 Rechtsextreme Szenen als Jugendkulturen und Erlebniswelt für Jugendliche Kein Zugriff
    3. 5.3 Hinwendungsmotive und Ursachen Kein Zugriff
    4. 5.4 Genderspezifische Perspektiven Kein Zugriff
    1. 6.1 Ideologie und Dimensionen Kein Zugriff
    2. 6.2 Erscheinungsformen des Islamismus – Zwischen Jugendkultur, Jugendbewegung und Terrorismus Kein Zugriff
    3. 6.3 Hinwendungsmotive und Ursachen Kein Zugriff
    4. 6.4 Genderspezifische Perspektiven Kein Zugriff
    1. 7.1 Ideologie und jugendkulturelle Aspekte im Vergleich Kein Zugriff
    2. 7.2 Hinwendungsmotive und Genderaspekte im Vergleich Kein Zugriff
      1. 8.1.1 Akzeptierende Jugendarbeit Kein Zugriff
      2. 8.1.2 Gerechtigkeitsorientierte Jugendarbeit Kein Zugriff
      3. 8.1.3 Integrationspädagogik Kein Zugriff
      4. 8.1.4 Konfrontative Jugendarbeit Kein Zugriff
      5. 8.1.5 Herausforderungen in der pädagogischen Arbeit mit rechtsextrem orientierten und rechtextremen Jugendlichen Kein Zugriff
      1. 8.2.1 Kontext des Umgangs mit Islamismus im Jugendalter Kein Zugriff
      2. 8.2.2 Entwicklungsverlauf und Spektrum der pädagogischen Handlungsfelder Kein Zugriff
      3. 8.2.3 Fachliche Herausforderungen, Spannungsfelder und Spezifika des Handlungsfeldes Kein Zugriff
      4. 8.2.4 Grenzen und Möglichkeiten pädagogischen Handelns am Beispiel der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Kein Zugriff
  11. Fazit Kein Zugriff 129 - 131
  12. Abbildungsverzeichnis Kein Zugriff 132 - 132
  13. Literaturverzeichnis Kein Zugriff 133 - 140
  14. Internetquellen Kein Zugriff 141 - 144

Literaturverzeichnis (119)

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