Der Schöpferische Prozess in Kunst, Kunsttherapie und Kunstpädagogik
Das Künstlerische als Katalysator in der Persönlichkeitsbildung- Autor:innen:
- Reihe:
- Kunstwissenschaften, Band 27
- Verlag:
- 2017
Zusammenfassung
Schöpferische Prozesse: Was geschieht in ihnen? Wie gelingen sie? Was sind ihre Fallstricke?
Der Autor stellt aus künstlerischer Sicht Eigenheiten und Bedingungen schöpferischer Prozesse vor und veranschaulicht ihr impulsgebendes Potenzial für inneres Wachstum und Selbstentwicklung. Dabei wird gezeigt, dass die kreative Erfahrung für jeden Menschen zugänglich, einübbar und nutzbar zu machen ist. Zündende Ideen, Motivation und Fortschritte, aber auch Unsicherheit, Stillstand und Krisen bilden Teil der Gesamterfahrung im ästhetischen Tun und Erleben.
Auf der Grundlage von Interviews mit Bildenden Künstlern und Teilnehmern eines kunsttherapeutischen Atelierprojekts mit HIV-betroffenen Menschen beleuchtet dieses Buch die Komplexität künstlerischer Schaffensvorgänge und ihre spezifischen Rahmenbedingungen. Es bietet dem Leser einen fruchtbaren Einblick in die Arbeitspraxis und konkret anwendbare Hinweise für die Gestaltung und Nutzung eines motivierenden Ateliersettings.
Die gelieferten empirischen Untersuchungen, theoretischen Hintergründe und praktischen Handlungsperspektiven für Kunsttherapie und Kunstpädagogik machen dieses Buch zu einem wissenschaftlich fundierten Leitfaden künstlerisch begleitender Arbeit mit Menschen.
Reihe
Kunstwissenschaften - Band 27
Schlagworte
Publikation durchsuchen
Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2017
- ISBN-Print
- 978-3-8316-4474-2
- ISBN-Online
- 978-3-8316-7300-1
- Verlag
- utzverlag, München
- Reihe
- Kunstwissenschaften
- Band
- 27
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 500
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten i - 6
- Kapitel 1 Einführung Kein Zugriff Seiten 7 - 14
- Kapitel 2 Theoretische Grundlagen Kein Zugriff Seiten 15 - 108
- Kapitel 3 Methodisches Vorgehen Kein Zugriff Seiten 109 - 120
- Kapitel 4 Analyse der Interviews mit Bildenden Künstlern Kein Zugriff Seiten 121 - 232
- Kapitel 5 Analyse der Fokusgruppendiskussionen mit Klienten des Offenen Ateliers Kein Zugriff Seiten 233 - 380
- Kapitel 6 Vergleichende Betrachtung der Künstlerinterviews und Klienten-Gruppendiskussionen Kein Zugriff Seiten 381 - 408
- Kapitel 7 Folgerungen für die Arbeit in einem Offenen-Atelier-Setting Kein Zugriff Seiten 409 - 422
- Kapitel 8 Handlungsperspektiven und Praxisbeispiele Kein Zugriff Seiten 423 - 464
- Kapitel 9 Resümierende Schlussgedanken Kein Zugriff Seiten 465 - 474
- Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 475 - 492
- Abbildungsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 493 - 500





