Typologie und Klassifikation in Sozialer Arbeit und Sozialpolitik

Prof. Dr. Werner Schönig

doi:10.5771/9783748901815

Zusammenfassung

Grundfragen von Typologien und Klassifizierungen prägen die Diskussionen in der Sozialen Arbeit und Sozialpolitik, wurden jedoch bislang nicht systematisch aufgearbeitet. Der vorliegende Band erläutert zunächst theoretisch-methodische und definitorische Grundlagen der beiden Ordnungsschemata. Daran anschließend werden die unterschiedlichen Perspektiven und Verwendungen in Sozialer Arbeit und Sozialpolitik erläutert und Fragen nach ihren wechselseitigen Bezügen und Nutzungsoptionen diskutiert. Dabei interessiert u.a., ob die Ordnungsschemata als Theorien mittlerer Reichweite kommunikative Brücken zwischen der prägenden Einzelfallperspektive der Sozialen Arbeit und der prägenden aggregierten Perspektive der Sozialpolitik bauen können. Diese Überlegungen führen, zusammen mit den Ergebnissen einer qualitativen Expert/innenbefragung an mehreren US-amerikanischen Hochschulen, zu einer Diskussion der Vor- und Nachteile von Ordnungsschemata und zur Vorstellung eines Prüfkatalogs ihrer kritischen Nutzung in Wissenschaft und Praxis.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2019
Erscheinungsdatum: 11.07.2019
ISBN-Print: 978-3-8487-6052-7
ISBN-Online: 978-3-7489-0181-5
Verlag: Nomos, Baden-Baden
Sprache: Deutsch
Seiten: 235
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 10
1. Einleitung Kein Zugriff Seiten 11 - 14
1. 1. 1. 2.1.1 Theorien mittlerer Reichweite Kein Zugriff
    2. 1. 2.1.2.1 Dialektische Beziehungen und Dynamiken Kein Zugriff
      2. 2.1.2.2 Das Besondere in Gestalt des Singulären Kein Zugriff
    3. 2.1.3 Norm und Macht Kein Zugriff
    4. 2.1.4 Objektivismus, Konstruktivismus und interner Realismus Kein Zugriff
    5. 2.1.5 Von der Invention über die Innovation zur Normalwissenschaft Kein Zugriff
  2. 1. 2.2.1 Synonyme und hierarchische Begriffsverwendung Kein Zugriff
    2. 2.2.2 Das Wesen von Typus und Typologie Kein Zugriff
    3. 2.2.3 Abgrenzung zwischen Typologie und Klassifikation Kein Zugriff
    4. 2.2.4 Mehrdimensionalität und angemessene Komplexitätsreduktion Kein Zugriff
    5. 2.2.5 Kontingenz und Kritik Kein Zugriff
  3. 1. 2.3.1 Intuitive Ordnung Kein Zugriff
    2. 2.3.2 Qualitativ-inhaltsanalytische Ordnung: Tendenz zur Typisierung Kein Zugriff
    3. 2.3.3 Quantitativ-multivariate Ordnung: Tendenz zur Klassifikation Kein Zugriff
  4. 2.4 Exkurs: Ordnungsschemata in der Mathematik Kein Zugriff
2. 1. 1. 3.1.1 Nähe zum Einzelfall und Distanz zum Aggregat Kein Zugriff
    2. 3.1.2 Von der sozialen Diagnose zur Ordnung Kein Zugriff
    3. 3.1.3 Prozess und Fallverlauf Kein Zugriff
    4. 3.1.4 Zielgruppen als Grundlage der Konzeptentwicklung Kein Zugriff
  2. 1. 3.2.1 Nähe zum Aggregat und Distanz zum Einzelfall Kein Zugriff
    2. 1. 3.2.2.1 Rationierung und Priorisierung Kein Zugriff
      2. 3.2.2.2 Ankereffekt und Prospekt-Theorie Kein Zugriff
      3. 3.2.2.3 Clearing und Creaming Kein Zugriff
      4. 3.2.2.4 Upcoding Kein Zugriff
    3. 3.2.3 Verwundbare Gruppen statt breite Schichten der Bevölkerung Kein Zugriff
  3. 1. 3.3.1 Dreifache Brückenfunktion Kein Zugriff
    2. 3.3.2 Ordnungsschemata der Sozialen Arbeit im sozialpolitischen Policy-Zyklus Kein Zugriff
  4. Zwischenergebnis zu den Grundlagen Kein Zugriff
1. 1. 1. 4.1.1 Klassifizierungen in der Theorie der Sozialen Arbeit Kein Zugriff
    2. 4.1.2 Typen mangelnder Selbstliebe von Fachkräften Kein Zugriff
    3. 4.1.3 Rollen und Beziehungstypen Kein Zugriff
    4. 4.1.4 Wissenstypen Kein Zugriff
  2. 1. 4.2.1 Klassifikation und/oder soziale Diagnose Kein Zugriff
    2. 4.2.2 Fallgruppen der Sozialarbeit Kein Zugriff
    3. 4.2.3 Fall von, für und mit Kein Zugriff
  3. 1. 4.3.1 Positiver Bildungserfolg und Problematik der NEET-Jugendlichen Kein Zugriff
    2. 4.3.2 Engagement-, Demokratie- und Paartypen Kein Zugriff
    3. 4.3.3 Netzwerktypen Kein Zugriff
    4. 4.3.4 Ordnungsschemata in der Jugendforschung Kein Zugriff
    5. 4.3.5 Nutzer/innentypen Kein Zugriff
    6. 4.3.6 Typologien bei multiplen Problemlagen Kein Zugriff
    7. 4.3.7 Typen direkter Arbeit mit Kindern und andere Methodenordnungen Kein Zugriff
2. 1. 1. 5.1.1 Drei Welten von Wohlfahrtsstaaten und ihre Fortentwicklung Kein Zugriff
    2. 5.1.2 Internationaler Vergleich einzelner Felder der Sozialpolitik Kein Zugriff
    3. 5.1.3 Wirkungsanalysen nach Haushaltstypen oder Lebenslagen Kein Zugriff
  2. 1. 5.2.1 Milieuforschung und soziale Gruppen Kein Zugriff
    2. 5.2.2 Berufsstatistische Klassifikation als Inklusionsvoraussetzung Kein Zugriff
    3. 5.2.3 Sozialplanung Kein Zugriff
    4. 5.2.4 Sparhaushaltstypen Kein Zugriff
    5. 5.2.5 Diskurstypen Kein Zugriff
  3. 1. 5.3.1 Kundengruppen im Jobcenter Kein Zugriff
    2. 5.3.2 Sozialwirtschaft und Non-Profit-Organisationen Kein Zugriff
    3. 5.3.3 Patientenklassifikationssystem und Screening-Programme Kein Zugriff
    4. 5.3.4 Altersarmut aus kommunalpolitischer Sicht Kein Zugriff
    5. 5.3.5 Akteurstypen von Arbeitgebern in aktiver Arbeitsmarktpolitik Kein Zugriff
  4. Zwischenergebnis: Ordnungsschemata in Sozialer Arbeit und Sozialpolitik Kein Zugriff
1. 1. 1. 6.1.1 Gesprächsmethodik Kein Zugriff
    2. 6.1.2 Interviewleitfaden Kein Zugriff
    3. 6.1.3 Befragung von US-Wissenschaftler/innen Kein Zugriff
  2. 1. 6.2.1 Positivismus, Ordnung, Dekonstruktion und Neuland Kein Zugriff
    2. 1. 6.2.2.1 Synonyma oder Differenzierung Kein Zugriff
      2. 6.2.2.2 Definitionen Kein Zugriff
      3. 6.2.2.3 Hierarchie zwischen den Begriffen Kein Zugriff
    3. 1. 6.2.3.1 Positive Beispiele Kein Zugriff
      2. 6.2.3.2 Negative Beispiele Kein Zugriff
      3. 6.2.3.3 Ambivalente Beispiele Kein Zugriff
    4. 1. 6.2.4.1 Praxis Kein Zugriff
      2. 6.2.4.2 Forschung Kein Zugriff
      3. 6.2.4.3 Politik Kein Zugriff
    5. 6.2.5 Ausblick Kein Zugriff
  3. Zwischenergebnis zur Expertenbefragung Kein Zugriff
1. 1. 7.1 Wissenschaftstheoretische und disziplinäre Aspekte Kein Zugriff
  2. 7.2 Professionelle Aspekte Kein Zugriff
2. 1. 8.1 Explizite Bewertungen mit Blick auf Theorie und Profession Kein Zugriff
  2. 8.2 Implizite kulturelle Bilder und Weltsichten Kein Zugriff
  3. 8.3 Forschungsmethode im engeren Sinne Kein Zugriff
  4. 8.4 Implikationen in konflikthaften Diskursen Kein Zugriff
  5. Zwischenergebnis zu Ambivalenz und kritischer Nutzung Kein Zugriff
9. Zusammenfassung Kein Zugriff Seiten 214 - 218
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 219 - 235

Literaturverzeichnis (246 Einträge)

Literaturverzeichnis Google Scholar öffnen
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