Die Soziale Arbeit, 1951 gegründet, ist eine unabhängige wissenschaftliche Fachzeitschrift für Entwicklungen im Kontext der Sozialen Arbeit. Sie gehört zu den wichtigsten Publikationsmedien ihres Fachgebietes und wird von Lehrenden, Studierenden und Forschenden der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik ebenso gelesen wie von Fach- und Führungskräften aus Verbänden und Institutionen. Ziel ist es, die professionelle Entwicklung in den sozialen Arbeitsfeldern zu fördern. Neben fachspezifischen Praxisberichten werden Methoden und neue Konzepte vorgestellt. In der Rubrik „Rundschau“ werden Informationen aus allen sozialen Bereichen zusammengetragen. Der „Tagungskalender“ verweist auf wichtige Veranstaltungen, und in der „Zeitschriftenbibliographie“ werden aktuelle Aufsätze aus Fachzeitschriften aufgelistet. Die Soziale Arbeit erscheint 11-mal jährlich mit einem jährlichen Schwerpunktheft als Doppelausgabe. Alle wissenschaftlichen Beiträge durchlaufen ein Double-Blind Peer-Review-Verfahren. Die Redaktion wird von einem fachlichen Beirat beratend unterstützt, der sich aus Personen von Verbänden, Hochschulen, Politik und Verwaltung zusammensetzt. Die Zeitschrift kooperiert mit den akademischen Fachgesellschaften der Sozialen Arbeit aus Deutschland (DGSA) und Österreich (OGSA). Alle Beiträge der Sozialen Arbeit werden in der DZI SoLit indexiert.
Die Fachzeitschrift Soziale Arbeit feiert im Jahr 2026 ihr 75-jähriges Bestehen. Die Fachredaktion nimmt dieses Jubiläum zum Anlass, die Organisation wissenschaftlicher Informationsinfrastruktur, zu denen auch Fachzeitschriften zählen, zu...
Der Beitrag beleuchtet die ambivalente Rolle von Sichtbarkeit in der Sozialen Arbeit – insbesondere im Kontext rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt. Sichtbarmachung wird dabei als politische Praxis verstanden, die Anerkennung und...
Der Beitrag gibt einen systematisierten Überblick über Empowerment- und Powersharing-Konzepte in der Politischen Bildung und Sozialen Arbeit. Empowerment- und Powersharing gelten als relevante Faktoren für die Erhöhung von Bildungschancen und...
Der Beitrag beleuchtet den Einsatz Generativer Künstlicher Intelligenz beim Schreiben von Berichten in der Sozialen Arbeit im Spannungsfeld zwischen Effizienz- und Erkenntnisgewinn. Aufgezeigt wird, wie Large Language Models (LLMs) Schreibprozesse...