Inhalt Zusammenfassung 1 Talente sichern für Deutschlands Innovations- und Zukunftsfähigkeit 3 1 Einleitung 6 2 Ausgangslage 8 2.1 Wandel der Arbeitswelt von Ingenieurinnen und Ingenieuren 8 2.2 Aktuelle Herausforderungen im Bildungssystem in Deutschland 12 2.3 Gestaltungsbedarfe für zukunftsfähige Bildungskonzepte zur Aus- und Weiterbildung im Ingenieurbereich 18 3 Frühkindliche und schulische Bildung 21 3.1 Zukunftsfähiges Bild für MINT-Bildung 21 3.2 Herausforderungen und Ansatzpunkte für die Erreichung dieses Zukunftsbilds 23 3.2.1 Herausforderung: Bildungssystem und systemische Barrieren 23 3.2.2 Herausforderung: Interesse und Berufsorientierung 27 3.2.3 Herausforderung: Ungleichheiten und Barrieren für unterrepräsentierte Gruppen 29 3.2.4 Herausforderung: Rückläufige Kompetenzen und fehlende Zukunftsorientierung 30 3.3 Fazit 32 4 Ingenieurausbildung 33 4.1 Zukunftsfähiges Bild der Ingenieurausbildung 33 4.2 Herausforderungen und Ansatzpunkte für die Erreichung dieses Zukunftsbilds 34 4.2.1 Herausforderung: Hürden bei der Gestaltung bzw. Überarbeitung von Studiengängen 34 4.2.2 Herausforderungen bei der Implementierung anwendungsorientierter Lehr-/...
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Bibliographische Angaben
Erscheinungsjahr
2025
Erscheinungsdatum
20.05.2025
ISBN-Print
978-3-911670-19-7
ISBN-Online
978-3-911670-20-3
Verlag
VDI e.V., Düsseldorf
Reihe
Blaue Papiere
Band
08/2025
Sprache
Deutsch
Seiten
66
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 5
1 Einleitung Kein Zugriff Seiten 6 - 7
2.1 Wandel der Arbeitswelt von Ingenieurinnen und Ingenieuren Kein Zugriff
2.2 Aktuelle Herausforderungen im Bildungssystem in Deutschland Kein Zugriff
2.3 Gestaltungsbedarfe für zukunftsfähige Bildungskonzepte zur Aus- und Weiterbildung im Ingenieurbereich Kein Zugriff
3.1 Zukunftsfähiges Bild für MINT-Bildung Kein Zugriff
3.2.1 Herausforderung: Bildungssystem und systemische Barrieren Kein Zugriff
3.2.2 Herausforderung: Interesse und Berufsorientierung Kein Zugriff
3.2.3 Herausforderung: Ungleichheiten und Barrieren für unterrepräsentierte Gruppen Kein Zugriff
3.2.4 Herausforderung: Rückläufige Kompetenzen und fehlende Zukunftsorientierung Kein Zugriff
3.3 Fazit Kein Zugriff
4.1 Zukunftsfähiges Bild der Ingenieurausbildung Kein Zugriff
4.2.1 Herausforderung: Hürden bei der Gestaltung bzw. Überarbeitung von Studiengängen Kein Zugriff
4.2.2 Herausforderungen bei der Implementierung anwendungsorientierter Lehr-/Lern-Methoden Kein Zugriff
4.2.3 Herausforderung: Fehlende Durchlässigkeit, mangelnde zielgruppengerechte Beratungsangebote und hohe Abbruchquoten Kein Zugriff
4.2.4 Herausforderungen durch Entwicklungen im Bereich KI Kein Zugriff
4.3 Fazit Kein Zugriff
5.1 Zukunftsbild des lebenslangen Lernens und der Weiterbildung im Ingenieurbereich Kein Zugriff
5.2.1 Herausforderung: Fehlende Transparenz und Orientierung auf dem Weiterbildungsmarkt Kein Zugriff
5.2.2 Herausforderung: Freiräume für Weiterbildung fehlen und bedarfsgerechte Weiterbildungsangebote sind nicht verfügbar Kein Zugriff
5.2.3 Herausforderung: Gewinnung von Fachkräften Kein Zugriff
5.3 Fazit Kein Zugriff
6 Handlungsempfehlungen Kein Zugriff Seiten 52 - 66
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