In Deutschland gibt es rund 1000 öffentlich getragene Musikschulen mit anerkannt hoher musikalischer und pädagogischer Kompetenz, außerdem eine große Zahl privater Musikschulen. Die zentrale Bedeutung von Musik für die Entwicklung eines Kindes ist nachgewiesen, und ebenso anerkannt ist die Relevanz ganzheitlicher Bildung für die Zukunftssicherung unserer Gesellschaft. Dennoch ist vielerorts die Existenz von Musikschulen aktuell oder perspektivisch gefährdet. Träger und Leitungen von Musikschulen stehen angesichts markant veränderter Rahmenbedingungen vor neuen Herausforderungen und benötigen zur Zukunftssicherung neue Strategien und innovative Instrumentarien.Das Buch nimmt diese Herausforderungen präzise in den Blick und bietet auf der Basis empirischer Untersuchungen sehr konkrete Lösungsansätze.
Zukunft für Musikschulen - ein Problemaufriss Kein Zugriff Seiten 11 - 28
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Musikschulen in Deutschland: Die Zukunft hat schon begonnen Kein Zugriff Seiten 29 - 40
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Politik-Marketing für die Musikschule Kein Zugriff Seiten 41 - 48
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Der Arbeitsmarkt der Musikschullehrer/-innen Kein Zugriff Seiten 49 - 70
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Musikschulleitung zwischen Kunst und Management. Neue Anforderungsprofile Kein Zugriff Seiten 71 - 98
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Kooperationen allgemein bildender Schulen und öffentlicher Musikschulen: Stand und Perspektiven aus musikdidaktischer Sicht Kein Zugriff Seiten 99 - 114
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»Jedem Kind ein Instrument« - Ein Zukunftsmodell für Musikschulen? Kein Zugriff Seiten 115 - 128
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Der Weg ist das Ziel. Oder ist das Ziel im Weg? Musikschulen als Zentren gesellschaftlicher Musikalisierung Kein Zugriff Seiten 129 - 144
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Die Einrichtung von Projektbereichen als Marketingaufgabe für Musikschulen Kein Zugriff Seiten 145 - 176
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Neue Medien in Musikschulen Kein Zugriff Seiten 177 - 194
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Meinen wir das Gleiche? Über die Notwendigkeit einer Neuordnung der Beziehungen zwischen Musikschulen und Musikhochschulen Kein Zugriff Seiten 195 - 202
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Zielsteuerung der Musikschulen mit betriebswirtschaftlichen Instrumentarien Kein Zugriff Seiten 203 - 226
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Qualitätsmanagement in Musikschulen Kein Zugriff Seiten 227 - 236
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Value-Added-Services in Musikschulen Kein Zugriff Seiten 237 - 260
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Das Musikschulwesen und die Musikschulforschung in Österreich Kein Zugriff Seiten 261 - 302
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Autorinnen und Autoren Kein Zugriff Seiten 303 - 307
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Backmatter Kein Zugriff Seiten 308 - 310
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aus der Reihe "Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement"
