Sind die Jugendlichen faul und computersüchtig? Sind die Alten »von gestern«, wenn sie virtuelle Zukunftswelten und extreme Killerspiele nicht verstehen oder schlicht ablehnen? Hört die Jugend heute wirklich später auf als früher (»prolongierte Adoleszenz«): mit 30, mit 40 oder nie?
Angesichts der veränderten Lebenswelt, befasst sich dieser Band mit einigen der Herausforderungen, denen sich Jugendliche gegenwärtig stellen müssen. Stress, Burnout, Depressionen und Phobien bis hin zu rasant steigenden Suizidzahlen bei Schülern sind nur einige der Symptome, die nicht zuletzt durch Reformen wie G8 und Pisa ausgelöst werden. Die Schere zwischen denen, die Auslandsaufenthalte vorweisen und zum Einserabitur streben, und denen, die pessimistisch in ihre sozial benachteiligte Zukunft starren, bevor diese noch richtig begonnen hat, wird größer. In dieser Leistungsgesellschaft wünschen sich viele Jugendliche mehr Nähe und Zärtlichkeit, mitunter führt diese Sehnsucht zu Jugendschwangerschaften, die wieder eigene Schwierigkeiten nach sich ziehen. Sind dies unumkehrbare gesellschaftliche Entwicklungen oder veränderbare Trends? Die Beiträger dieses Bandes zeigen auf, ob und wie Psychotherapeuten, Lehrer und andere die heutige Jugend mit professionellen Mitteln unterstützen können.
Mit Beiträgen von Oliver Bilke-Hentsch, Michael Borg-Laufs, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Silke Birgitta Gahleitner, Jürgen Junglas, Heiner Keupp, Uwe Labatzki, Marie-Gabriele Massa, Marion Schwarz und Sabine Trautmann-Voigt
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Bibliographische Angaben
Auflage
1/2013
Copyrightjahr
2013
ISBN-Print
978-3-8379-2270-7
ISBN-Online
978-3-8379-6651-0
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen
Reihe
edition psychosozial
Sprache
Deutsch
Seiten
209
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 6
Editorial Kein Zugriff Seiten 7 - 18
Von der (Un-)Möglichkeiterwachsen zu werden Kein Zugriff Seiten 19 - 42
Autor:innen:
Partizipation Jugendlicher in Deutschland. Vom Objekt der Beobachtung zum Subjekt der Zukunft Kein Zugriff Seiten 43 - 60
Autor:innen:
Bewältigungsmuster in der Lebensvielfalt. Wie lässt sich die Resilienz von Jugendlichen stärken? Kein Zugriff Seiten 61 - 78
Autor:innen:
Pathologischer Internet- und Medienkonsum –psychodynamische Erkundungen Kein Zugriff Seiten 79 - 90
Autor:innen:
»Events Occur in Real Time« »Neue Medien« in der Diskussion Kein Zugriff Seiten 91 - 106
Autor:innen:
Selbstmanagementtherapie mit Jugendlichen und das Web 2.0 Kein Zugriff Seiten 107 - 120
Autor:innen:
Familienbilder im Wandel. Jugendliche Mütter im Visier Kein Zugriff Seiten 121 - 138
Autor:innen:
»Ob man denen vertrauen kann …?« Traumatisierte und sozial benachteiligte Jugendliche verstehen und erreichen Kein Zugriff Seiten 139 - 152
Autor:innen:
CON TAKT! Ein polyästhetischer Ansatz zur Integration von Bewegung und Musik in den Lernalltag von Kindern und Jugendlichen Kein Zugriff Seiten 153 - 170
Autor:innen:
Immer jünger – was heißt das für den psychotherapeutischen Beruf? Kein Zugriff Seiten 171 - 186
Autor:innen:
Jugend heute –zwischen Leistungsdruck und individueller Lebensgestaltung Sechs junge Menschen im Interview, Januar 2012 Kein Zugriff Seiten 187 - 202
Autor:innen:
Autorinnen und Autoren Kein Zugriff Seiten 203 - 209
