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Monographie Kein Zugriff
Warum Islamwissenschaft?
Studiengründe, Berufsziele und Einstellungen von Studierenden des Fachs in Deutschland- Autor:innen:
- Reihe:
- Young Academics: Der Nahe Osten in der Weltgesellschaft, Band 2
- Verlag:
- 2024
Zusammenfassung
Wer studiert heute in Deutschland Islamwissenschaft – und warum? In dieser ersten bundesweiten Umfrage geben über 400 Studierende der Islamwissenschaft Auskunft über ihre Studienwahlgründe, Berufsziele und Ansichten zum Islam. Damit können Deutschlands zukünftige Islam-Experten erstmals genauer beschrieben werden. Die Studie thematisiert die Bedeutung von persönlichen Einstellungen und Vorannahmen in den Geisteswissenschaften, und wie diese beim Thema Islam zum Tragen kommen. Anlass für die Untersuchung sind anhaltende Debatten über den Auftrag der deutschen Islamwissenschaft und die angemessene Haltung zum Islam in dieser Disziplin. Die Autorin hat selbst Islamwissenschaft studiert und promoviert zu den Folgen der IS-Zeit im Nordirak.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2024
- ISBN-Print
- 978-3-8288-4975-4
- ISBN-Online
- 978-3-8288-5115-3
- Verlag
- Tectum, Baden-Baden
- Reihe
- Young Academics: Der Nahe Osten in der Weltgesellschaft
- Band
- 2
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 218
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - XIV
- 1.1 Forschungsinteresse und Prämissen Kein Zugriff
- 1.2. Forschungsfrage Kein Zugriff
- 2.1 Warum quantitativ? Kein Zugriff
- 2.2 Struktur der Arbeit Kein Zugriff
- 3.1 Islamforschung im Mittelalter Kein Zugriff
- 3.2 Perspektivwechsel in der Neuzeit Kein Zugriff
- 3.3 Islamwissenschaft als Kulturwissenschaft Kein Zugriff
- 3.4 Drittes Reich und Nachkriegszeit Kein Zugriff
- 3.5 Gegenwartsbezogene Islamforschung Kein Zugriff
- 3.6 Orientalismuskritik und ihre Folgen Kein Zugriff
- 3.7 Nach 9/11: Neue Aufgaben und Unsicherheiten Kein Zugriff
- 3.8 Debatten der Gegenwart Kein Zugriff
- 3.9 Rückblick auf die Fachgeschichte Kein Zugriff
- 4.1 Studierendenstatistik Kein Zugriff
- 4.2 Studierende im Porträt: Online-Artikel Kein Zugriff
- 4.3 Studierende im Porträt: Videos Kein Zugriff
- 4.4 Studierende der islamischen Theologie Kein Zugriff
- 5.1 Aufbau des Fragebogens Kein Zugriff
- 5.2 Einstiegsseite Kein Zugriff
- 5.3 Selektion der Teilnehmer Kein Zugriff
- 5.4 Semesterzahl und Abschluss Kein Zugriff
- 5.5 Einstiegsfrage Kein Zugriff
- 5.6 Studienwahlgründe Kein Zugriff
- 5.7 Interesse am Islam Kein Zugriff
- 5.8 Fachliche Interessen Kein Zugriff
- 5.9 Berufsziele Kein Zugriff
- 5.10 Höhere Ziele Kein Zugriff
- 5.11 Rolle und Aufgaben der Islamwissenschaft Kein Zugriff
- 5.12 Ansichten zum Islam Kein Zugriff
- 5.13 Soziodemografische Fragen Kein Zugriff
- 6 Pretest Kein Zugriff Seiten 85 - 92
- 7.1 Stichprobe und Grundgesamtheit Kein Zugriff
- 7.2 Feldphase und Rücklauf Kein Zugriff
- 7.3 Datenbereinigung Kein Zugriff
- 8.1 Einstiegsfrage Kein Zugriff
- 8.2 Studienwahlgründe Kein Zugriff
- 8.3 Interesse am Islam Kein Zugriff
- 8.4 Fachliche Interessen Kein Zugriff
- 8.5 Berufsziele Kein Zugriff
- 8.6 Höhere Ziele Kein Zugriff
- 8.7 Rolle und Aufgaben der Islamwissenschaft Kein Zugriff
- 8.8 Ansichten zum Islam Kein Zugriff
- 8.9.1 Semesterzahl Kein Zugriff
- 8.9.2 Angestrebter Abschluss Kein Zugriff
- 8.9.3 Geschlecht Kein Zugriff
- 8.9.4 Alter Kein Zugriff
- 8.9.5 Familienstand Kein Zugriff
- 8.9.6 Staatsangehörigkeit Kein Zugriff
- 8.9.7 Religionszugehörigkeit Kein Zugriff
- 8.9.8 Wichtigkeit der Religion oder Glaubensüberzeugung Kein Zugriff
- 8.9.9 Parteipräferenz Kein Zugriff
- 9 Zusammenfassung der Ergebnisse Kein Zugriff Seiten 165 - 174
- 10.1 Interpretation von Zahlen Kein Zugriff
- 10.2 Der Wunsch nach Differenzierung Kein Zugriff
- 10.3 Anwendungsbeispiele für die Islamwissenschaft Kein Zugriff
- 10.4 Stimmen der Befragten Kein Zugriff
- Bibliografie Kein Zugriff Seiten 187 - 196
- Anhang Kein Zugriff Seiten 197 - 218





