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Migration, Bildung und Familie
Ethnografische Annäherung an den Alltag dreier Generationen zwischen türkischem Dorf und Neuköllner Kiez- Autor:innen:
- Reihe:
- Kultur und soziale Praxis
- Verlag:
- 2018
Zusammenfassung
Die Verwobenheit von Bildungsverläufen und Migration ist enorm vielschichtig. Durch eine innovative alltagsethnografische Untersuchung zeichnet Sophie Luise Reimers die Geschichte einer deutsch-türkischen Großfamilie über drei Generationen nach und verbindet dies mit Fragen der Bildungsforschung. Basierend auf einer zweijährigen Begleitung des Alltags und biografischen Interviews rückt sie die Bildungskonzepte und Erfahrungen der 21 Familienmitglieder in den Vordergrund und stellt sie in einen größeren theoretischen Kontext.Die ethnologische Tiefenanalyse eröffnet einen neuen Blick auf den Bildungsbegriff und zeigt, wie Marginalisierung die Bildungsräume formt und welche Wege die Akteur_innen sich erkämpfen müssen.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2018
- ISBN-Print
- 978-3-8376-4353-4
- ISBN-Online
- 978-3-8394-4353-8
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Kultur und soziale Praxis
- Band
- 0
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 274
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- FrontmatterSeiten 1 - 4 Download Kapitel (PDF)
- InhaltSeiten 5 - 8 Download Kapitel (PDF)
- 1. Vorwort Kein Zugriff Seiten 9 - 14
- 2. Theoretische Vorüberlegungen Kein Zugriff Seiten 15 - 46
- 3. Die Forschung Kein Zugriff Seiten 47 - 80
- 4. Im türkischen Dorf Kein Zugriff Seiten 81 - 100
- 5. Im Arbeiterviertel Kein Zugriff Seiten 101 - 130
- 6. Im (post-)migrantischen Kiez Kein Zugriff Seiten 131 - 214
- 7. Bildung im Kontext von Familie und Migration Kein Zugriff Seiten 215 - 248
- 8. Abschließende Bemerkungen Kein Zugriff Seiten 249 - 254
- Literatur Kein Zugriff Seiten 255 - 274





