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Kontroversen als Schlüssel zur Wissenschaft?
Wissenskulturen in sprachlicher Interaktion- Herausgeber:innen:
- |
- Reihe:
- Science Studies
- Verlag:
- 2015
Zusammenfassung
In der Wechselwirkung der Wissenskulturen, zumal an den Schnittstellen von Wissenschaft und Öffentlichkeit, spielt die sprachliche Interaktion eine wesentliche Rolle. Merkwürdigerweise wird hier das, was für die Wissenschaft zentral ist und deren Dynamik wesentlich bestimmt, meist nur am Rande erwähnt: die Kontroverse. Dabei sind wissenschaftliche Kontroversen für die Öffentlichkeit besonders relevant, weil sie oft Themen betreffen, die mit Risiken und Unsicherheiten behaftet sind.Anhand historischer und aktueller Fallbeispiele werden Kontroversen in der Wissenschaftskommunikation beschrieben und analysiert. Davon ausgehend werden Potenziale für eine Optimierung der Kommunikation ausgelotet.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2015
- Copyrightjahr
- 2015
- ISBN-Print
- 978-3-89942-448-5
- ISBN-Online
- 978-3-8394-0448-5
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Science Studies
- Band
- 0
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 214
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Kontroversen als Schlüssel zur Wissenschaft - Probleme, Ideen und künftige Forschungsfelder Kein Zugriff Seiten 7 - 18Autor:innen:
- Die Dialektik in der kollektiven Konstruktion wissenschaftlichen Wissens Kein Zugriff Seiten 19 - 38Autor:innen:
- Wissenschaftliche Kontroversen und die politische Epistemologie der Ungewissheit: Diskurstheoretische und diskursanalytische Perspektiven Kein Zugriff Seiten 39 - 56Autor:innen:
- Kontroversen zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit: Zum Stand der Diskussion Kein Zugriff Seiten 57 - 80Autor:innen: |
- Konzeptualisierung von Wissenschaft und Kontroverse bei Schülern und Studierenden Kein Zugriff Seiten 81 - 94Autor:innen: | |
- Die gesellschaftliche Einbettung der Biomedizin: Eine Analyse der deutschen Mediendiskurse Kein Zugriff Seiten 95 - 112Autor:innen: | |
- Mediale Inszenierung wissenschaftlicher Kontroversen im Wandel Kein Zugriff Seiten 113 - 128Autor:innen: | | | | | | | | | | | | |
- Ein Mehrebenenmodell für naturwissenschaftliche Kontroversen Kein Zugriff Seiten 129 - 148Autor:innen: | | | | | | | | | | | | |
- Kontroversen im Museum: Ideen und Probleme der Wissenschaftskommunikation Kein Zugriff Seiten 149 - 164Autor:innen:
- Keine Innovation ohne Repräsentation: Die Zivilgesellschaft als neuer Akteur in der Wissenschaft Kein Zugriff Seiten 165 - 178Autor:innen:
- Wissenskonstruktion durch kooperatives Schreiben in Netzwerkmedien Kein Zugriff Seiten 179 - 194Autor:innen: |
- Von der »wissenschaftlichen Wahrheit« zur Kartographie von Kontroversen Kein Zugriff Seiten 195 - 202Autor:innen:
- Die Autoren Kein Zugriff Seiten 203 - 206Autor:innen:
- Personenregister Kein Zugriff Seiten 207 - 208Autor:innen:
- Kontroversenregister Kein Zugriff Seiten 209 - 210Autor:innen:
- Backmatter Kein Zugriff Seiten 211 - 214Autor:innen:





