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Monographie Teilzugriff
Der erzählte Zögling
Narrative in den Akten der deutschen Fürsorgeerziehung- Autor:innen:
- Reihe:
- Histoire, Band 24
- Verlag:
- 2014
Zusammenfassung
Dieses Buch zeigt, wie Dokumente handeln, wie Informationen literarisch zu Tatbeständen gemacht werden – kurzum: wie ein Gegenstand herausgebildet wird und sich, einer Romanfigur nicht unähnlich, fortan bewähren muss. Brisant nur, dass es sich hierbei um reale Menschen handelt – um »zu erziehende« Minderjährige zur Zeit der Weimarer Republik und des »Dritten Reichs«. Erzählt und gehandhabt wurden sie an dem Ort, der die Dokumente über sie vermeintlich nur versammelte: der Zöglingsakte. Dort setzt die Rekonstruktion der narrativen Strukturen an, in welchen die Aktenproduktion der Fürsorgeerziehung ihre jeweiligen »Akten-Zöglinge« hervorbrachte.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2014
- Copyrightjahr
- 2014
- ISBN-Print
- 978-3-8376-1737-5
- ISBN-Online
- 978-3-8394-1737-9
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Histoire
- Band
- 24
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 404
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Vollzugriff Seiten 1 - 4 Download Kapitel (PDF)
- Inhalt Vollzugriff Seiten 5 - 7 Download Kapitel (PDF)
- Vorrede Kein Zugriff Seiten 8 - 10
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 11 - 28
- Kapitel 1: Besichtigung Kein Zugriff Seiten 29 - 74
- Kapitel 2: Projektierung Kein Zugriff Seiten 75 - 130
- Kapitel 3: Ortstermin - Erziehung im Schatten von Wissenschaft und Ideologie Kein Zugriff Seiten 131 - 164
- Kapitel 4: Was nicht in der Akte ist, ist nicht in der Welt Kein Zugriff Seiten 165 - 352
- Kapitel 5: Resümee des erzählten Zöglings Kein Zugriff Seiten 353 - 366
- Literatur und Quellen Kein Zugriff Seiten 367 - 401
- Kein Zugriff Seiten 402 - 404





