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Monographie Kein Zugriff
GInA
Gestaltung von Interaktionsgelegenheiten im Alltag
Autor:innen:
| |
Verlag:
2024
Zusammenfassung
Das Buch bietet vielzählige Anregungen und Methoden, um Gesprächsgelegenheiten im Kita-Alltag mit den Kindern zu entdecken und zu nutzen. Der dargestellte Reflexionsbogen zum Interaktionsverhalten von pädagogischen Fachkräften wurde mit Kitas entwickelt und erprobt. Zu jedem Merkmal gelingender Interaktionen sind ansprechende Themeneinstiege, Fachimpulse, Reflexionen und konkrete Anregungen zur Umsetzung gesammelt. Alleine oder als Projekt im Team: Hier gehen pädagogische Fachkräfte auf Entdeckungsreise in den eigenen pädagogischen Alltag!
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2024
ISBN-Print
978-3-451-39779-0
ISBN-Online
978-3-451-83280-2
Verlag
Herder, Freiburg
Sprache
Deutsch
Seiten
128
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 6
1 Unsere „Gebrauchsanleitung“ für das Buch Kein Zugriff Seiten 7 - 8
2 Der Weg zu GInA Kein Zugriff Seiten 9 - 12
3 Beziehung gestalten – Die GInA-Merkmale 1 bis 11 – Skala 1 Kein Zugriff Seiten 13 - 56
Videografie kennenlernen – Exkurs I Kein Zugriff Seiten 57 - 62
4 Denken und Handeln anregen – Die GInA-Merkmale 12 bis 18 – Skala 2 Kein Zugriff Seiten 63 - 90
Videografie zu Analyse und Reflexion nutzen – Exkurs II Kein Zugriff Seiten 91 - 96
5 Sprechen und Sprache anregen – Die GInA-Merkmale 19 bis 22 – Skala 3 Kein Zugriff Seiten 97 - 112
Mit GInA im Team arbeiten – Exkurs III Kein Zugriff Seiten 113 - 123
6 Rückblick und Ausblick: Was nehmen Sie mit? Kein Zugriff Seiten 124 - 125
Literatur Kein Zugriff Seiten 126 - 127
Die Autorinnen Kein Zugriff Seiten 128 - 128
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