Realexperimente tragen die Risiken der Forschung in die Gesellschaft. Gesellschaft wird damit ein Laboratorium des Wandels, in dem die Suche nach neuem Wissen und die Anwendung erprobten Wissens Hand in Hand gehen. Die Fallbeispiele in diesem Buch illustrieren, wie sich daraus rekursive Lernprozesse ergeben. Die Beispiele stammen aus drei Kontinenten und erstrecken sich von der Sanierung des Sempachersees in der Schweiz bis zum Design einer Halbinsel in Chicago. Ihre Analyse zeigt, dass sorgfältige Planung ebenso wie Offenheit für Überraschungen zu robusten Gestaltungsprozessen beitragen. Realexperimente sind daher keine minderwertige Variante des Experimentierens im Labor, sondern eine für die Wissensgesellschaft charakteristische Form der Wissenserzeugung und Zukunftsgestaltung.
2. Experiment und ModernitätSeiten 27 - 58 Holger Hoffmann-Riem, Matthias Groß, Wolfgang Krohn Download Kapitel (PDF)
3. Die moderne Gesellschaft als ExperimentierraumSeiten 59 - 78 Holger Hoffmann-Riem, Matthias Groß, Wolfgang Krohn Download Kapitel (PDF)
4. Rekursives Lernen in der Sackgasse: Viehzucht in der Savanne TansaniasSeiten 79 - 110 Holger Hoffmann-Riem, Matthias Groß, Wolfgang Krohn Download Kapitel (PDF)
5. Heterogene Akteure und experimentelle Kooperationen: Parkgestaltung in ChicagoSeiten 111 - 134 Holger Hoffmann-Riem, Matthias Groß, Wolfgang Krohn Download Kapitel (PDF)
6. Vergessenes Wissen und Überraschungen: Der Sempachersee als LaborSeiten 135 - 172 Holger Hoffmann-Riem, Matthias Groß, Wolfgang Krohn Download Kapitel (PDF)
7. Experimentelle Praktiken der deutschen Abfallentsorgung: Von der wilden Deponie zum Dualen SystemSeiten 173 - 208 Holger Hoffmann-Riem, Matthias Groß, Wolfgang Krohn Download Kapitel (PDF)
8. Die Zukunft des Experiments in der WissensgesellschaftSeiten 209 - 214 Holger Hoffmann-Riem, Matthias Groß, Wolfgang Krohn Download Kapitel (PDF)
