Der Mensch als neuronale Maschine?

Zusammenfassung

Das Gehirn beim Denken zu beobachten – dieser jahrhundertealte Traum scheint mithilfe der modernen bildgebenden Verfahren der Neurowissenschaften in Erfüllung zu gehen. Doch welche Konsequenzen sind damit verbunden? Diese Frage hat erziehungswissenschaftliche Forschung und pädagogische Praxis in den letzten Jahren stark beeinflusst.Ulrich Salaschek analysiert, inwiefern Hirnbilder als Metaphern eines neuronal geprägten Menschenbildes fungieren und dabei einen unkritischen Umgang mit Psychopharmaka begünstigen. Am Beispiel von Mikroskopie und funktioneller Magnetresonanztomographie wird dargestellt, wie Wissen durch Bilder – insbesondere in interdisziplinären und populärwissenschaftlichen Kontexten – verändert und gefestigt wird.

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Bibliographische Angaben

Auflage

1/2014

Copyrightjahr

2014

ISBN-Print

978-3-8376-2033-7

ISBN-Online

978-3-8394-2033-1

Verlag

transcript, Bielefeld

Reihe

Science Studies

Band

0

Sprache

Deutsch

Seiten

226

Produkttyp

Monographie