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Teaching Plagiarism Prevention to College Students
An Ethics-Based Approach- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2016
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2016
- ISBN-Print
- 978-1-4422-6440-3
- ISBN-Online
- 978-1-4422-6442-7
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 140
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Figures Kein Zugriff
- Tables and Textboxes Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Ch01. Plagiarism Prevention Instruction Kein Zugriff
- Ch02. Thinking through the Ethics of Plagiarism Kein Zugriff
- Ch03. Getting Started Kein Zugriff
- Ch04. Designing Your Content Kein Zugriff
- Ch05. Putting It into Action Kein Zugriff
- Ch06. Did They Like It? Did They Learn? Kein Zugriff
- Ch07. Did the Training Make a Difference? Kein Zugriff
- Ch08. Sharing the News Kein Zugriff
- Ch09. Where Do We Go from Here? Kein Zugriff
- Appendix. Plagiarism Scenarios Kein Zugriff Seiten 133 - 136
- Index Kein Zugriff Seiten 137 - 138
- About the Authors Kein Zugriff Seiten 139 - 140





