Theorie und Heuristik der individuellen Risikoanalyse

Dr. Sebastian Simmert

doi:10.5771/9783828876156

Zusammenfassung

Die individuelle Risikoanalyse ist eine im polizeilichen Kontext erfolgreich erprobte Heuristik zur prognostischen Einschätzung einer Person. Durch sie lassen sich wissenschaftlich fundierte Aussagen darüber generieren, ob davon auszugehen ist, dass ein Individuum in Zukunft bestimmte Handlungen begehen könnte. Sie ist insofern nicht nur im polizeilichen Kontext anwendbar. Das vorliegende Werk umfasst zwei Teile. Der erste Teil umfasst die Beschreibung der Umsetzung der Heuristik und Erklärungen zu einzelnen Methoden sowie wichtigen Aspekten bei der Umsetzung. Der zweite Teil beleuchtet die theoretisch-philosophischen Grundlagen, die das Gerüst bilden, durch die die einzelnen Methoden erfolgreich ineinandergreifen.

Publikation durchsuchen

Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr: 2021
Erscheinungsdatum: 30.11.2020
ISBN-Print: 978-3-8288-4561-9
ISBN-Online: 978-3-8288-7615-6
Verlag: Tectum, Baden-Baden
Sprache: Deutsch
Seiten: 212
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - XII
Einleitung Kein Zugriff Seiten 1 - 2
1. 1.1 Voraussetzung für die Anwendung der individuellen Risikoanalyse Kein Zugriff
2. 1. 1. 1.2.1.1 Allgemeine theoretische Voraussetzung Kein Zugriff
    2. 1.2.1.2 Das Protokoll Kein Zugriff
    3. 1.2.1.3 Die Bedeutung des Individuums bei der Entstehung von Protokollen Kein Zugriff
    4. 1.2.1.4 Struktur und Regel des Protokolls Kein Zugriff
    5. 1.2.1.5 Individuelle Faktoren für das Bestehen von Protokollen Kein Zugriff
    6. 1. (a) Notwendigkeit der Faktoren für die prognostische Einschätzung Kein Zugriff
      2. (b) Verzerrungseffekte durch Interpretation Kein Zugriff
      3. (c) Fallchronologie Kein Zugriff
    7. 1.2.1.7 Zwischenfazit: Sequenzanalyse Kein Zugriff
  2. 1. 1.2.2.1 Methode des permanenten Vergleichs bei der individuellen Risikoanalyse Kein Zugriff
    2. 1.2.2.2 Offenes Kodieren bei der individuellen Risikoanalyse Kein Zugriff
    3. 1.2.2.3 Die Vergabe des Codes Kein Zugriff
    4. 1.2.2.4 Der Prozess der Codevergabe Kein Zugriff
    5. 1.2.2.5 Warum möglichst konkrete Begriffe? Kein Zugriff
    6. 1.2.2.6 Der Moderator im Kodierungsprozess Kein Zugriff
    7. 1.2.2.7 Eigenschaften des Moderators Kein Zugriff
    8. 1.2.2.8 Ergebnis des offenen Kodierens Kein Zugriff
    9. 1.2.2.9 Abgrenzung zur qualitativen Inhaltsanalyse Kein Zugriff
    10. 1.2.2.10 Gezieltes Fragen Kein Zugriff
    11. 1.2.2.11 Axiales Kodieren bei der individuellen Risikoanalyse Kein Zugriff
    12. 1. (α) Drei Kriterien für die Anwendbarkeit von Hypothesen Kein Zugriff
      2. (β) Sparsamkeitsprinzip Kein Zugriff
      3. (γ) Was für Arten von Hypothesen sind anwendbar Kein Zugriff
    13. 1. (α) Klassisch-empirische Aussagen Kein Zugriff
      2. (β) Logisch-empirische Aussagen Kein Zugriff
      3. (γ) Kritisch-rationalistische Aussagen Kein Zugriff
    14. 1.2.2.14 Falsifizierbarkeit Kein Zugriff
    15. 1.2.2.15 Selektives Kodieren bei der individuellen Risikoanalyse Kein Zugriff
    16. 1.2.2.16 Zwischenfazit: Sequenzanalyse in Kombination mit der Methode des permanenten Vergleichs Kein Zugriff
  3. 1. 1.2.3.1 Die Begründung der Plausibilität einer Prognose Kein Zugriff
    2. 1.2.3.2 Logisches Verhältnis Kein Zugriff
  4. 1. 1.2.4.1 Verschiedene Arten idealtypischer Szenarien Kein Zugriff
    2. 1.2.4.2 Szenarien mit Störereignissen Kein Zugriff
    3. 1.2.4.3 Szenarien mit Zusatzannahmen Kein Zugriff
    4. 1.2.4.4 Die Einschätzung eines Individuums aufgrund gebildeter Szenarien Kein Zugriff
  5. 1. 1.2.5.1 Isolationseffekt Kein Zugriff
    2. 1.2.5.2 Bestätigungsverzerrung Kein Zugriff
    3. 1.2.5.3 Clustering-Illusion Kein Zugriff
    4. 1.2.5.4 Ankereffekt Kein Zugriff
    5. 1.2.5.5 Halo-Effekt Kein Zugriff
    6. 1.2.5.6 Verzerrungsblindheit Kein Zugriff
    7. 1.2.5.7 Basisratenvernachlässigung/Prävalenzfehler Kein Zugriff
  6. 1.2.6 Fazit des ersten Teils Kein Zugriff
1. 1. 1. 2.1.1.1 Junktoren Kein Zugriff
    2. 2.1.1.2 Quantoren Kein Zugriff
  2. 2.1.2 Prädikatenkonstanten, Individuenkonstanten und -variablen Kein Zugriff
  3. 2.1.3 Sätze der Prädikatenlogik erster Stufe Kein Zugriff
  4. 2.1.4 Keine Mengentheorie in der Prädikatenlogik erster Stufe Kein Zugriff
2. 1. 2.2.1 Die Wissensbasis Kein Zugriff
  2. 2.2.2 Induktion Kein Zugriff
  3. 2.2.3 Abduktion Kein Zugriff
  4. 1. 2.2.4.1 Ableitbarkeitsregel Kein Zugriff
    2. 2.2.4.2 Konsistenzregel Kein Zugriff
    3. 2.2.4.3 Explanationsregel Kein Zugriff
  5. 1. 2.2.5.1 Arten des Wissens Kein Zugriff
    2. 2.2.5.2 Rolle des Wissens Kein Zugriff
  6. 1. 1. 2.2.6.1.1 Likeliness Kein Zugriff
      2. 2.2.6.1.2 Loveliness und Likeliness Kein Zugriff
      3. 2.2.6.1.3 Präferenzordnung Kein Zugriff
3. 1. 1. 2.3.1.1 Satz von Bayes Kein Zugriff
    2. 2.3.1.2 Satz von der totalen Wahrscheinlichkeit Kein Zugriff
    3. 2.3.1.3 Keine Mathematisierung Kein Zugriff
4. 1. 2.4.1 Modallogische Vorüberlegung Kein Zugriff
  2. 2.4.2 Der Begriff der Möglichkeit Kein Zugriff
  3. 1. 2.4.3.1 Idealtypische Szenarien Kein Zugriff
    2. 2.4.3.2 Nicht-idealtypische Szenarien Kein Zugriff
    3. 2.4.3.3 Szenarios mit Störereignissen und Zusatzannahmen Kein Zugriff
5. 2.5 Fazit des zweiten Teils Kein Zugriff
1. Abduktion Kein Zugriff
2. Deduktion Kein Zugriff
3. Deduktiv-nomologisches Modell Kein Zugriff
4. Empirismus Kein Zugriff
5. Entität Kein Zugriff
6. Epistemologie Kein Zugriff
7. Fallchronologie Kein Zugriff
8. Falsifizierbarkeit Kein Zugriff
9. Grounded Theory Kein Zugriff
10. Inference of Best Explanation (IBE) Kein Zugriff
11. Induktion Kein Zugriff
12. Initialbedingung Kein Zugriff
13. Intersubjektiv Kein Zugriff
14. Kritischer Rationalismus Kein Zugriff
15. Korrespondenz Kein Zugriff
16. Lemma Kein Zugriff
17. Lex parsimonae Kein Zugriff
18. Likeliness Kein Zugriff
19. Loveliness Kein Zugriff
20. Logischer Empirismus Kein Zugriff
21. Logische Kohärenz Kein Zugriff
22. Logische Konsistenz Kein Zugriff
23. Maxime Kein Zugriff
24. Metatheorie Kein Zugriff
25. Modallogik Kein Zugriff
26. Objektive Hermeneutik Kein Zugriff
27. Objektive Wahrscheinlichkeit Kein Zugriff
28. Ontologie Kein Zugriff
29. Ontologischer Status Kein Zugriff
30. Plausibilität Kein Zugriff
31. Prädikat Kein Zugriff
32. Protokoll Kein Zugriff
33. Sequenzanalyse Kein Zugriff
34. Subjekt Kein Zugriff
35. Subjektive Wahrscheinlichkeit Kein Zugriff
36. Sparsamkeitsprinzip Kein Zugriff
37. Szenario Kein Zugriff
38. Theorie Kein Zugriff
39. Wahrscheinlichkeitstheorie Kein Zugriff
40. Wissensbasis (WB) Kein Zugriff
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 197 - 210
Register Kein Zugriff Seiten 211 - 212

Literaturverzeichnis (218 Einträge)

Literaturverzeichnis Google Scholar öffnen
Aliseda, Atocha: The Logic of Abduction: An Introduction. In: Springer Handbook of Model-Based Science. Hrsg. von Lorenzo Magnani u. Tommaso Bertolotti. Cham 2017 (Springer Handbooks). S. 219–230. Google Scholar öffnen
Aliseda, Atocha: Abductive Reasoning. Logical Investigations into Discovery and Explanation. Dordrecht op. 2006 (Synthese Library Vol. 330). Google Scholar öffnen
Alison, Laurence J. u. Lee Rainbow (Hrsg.): Professionalisation of Offender Profiling. Contemporary Contributions from Forensic Psychology. London 2011. Google Scholar öffnen
Alpaydin, Ethem: Introduction to Machine Learning. Third edition. Cambridge, Massachusetts 2014 (Adaptive Computation and Machine Learning). Google Scholar öffnen
Alpaydin, Ethem: Machine Learning. The New AI. Cambridge, MA 2016 (MIT Press Essential Knowledge Series). Google Scholar öffnen
Aristoteles: Metaphysics Books I-IX with an English Translation by Hugh Tredennick. In 23 volumes. Repr. [d. Ausg.] 1933. Cambridge, Mass., London 1989 (The Loeb classical library 271). Google Scholar öffnen
Aronson, Elliot, Timothy D. Wilson u. Robin M. Akert: Sozialpsychologie. [Extras online]. 8., aktualisierte Aufl. Hallbergmoos 2014 (Pearson Studium – Psychologie). Google Scholar öffnen
Backhaus, Klaus, Bernd Erichson, Wulff Plinke u. Rolf Weiber: Multivariate Analysemethoden. Eine anwendungsorientierte Einführung. 15. Auflage. Berlin, Heidelberg 2018. Google Scholar öffnen
Baron, Jonathan: Heuristics and Biases. In: The Oxford Handbook of Behavioral Economics and the Law. Hrsg. von Eyal Zamir, Doron Teichman u. Jonathan Baron. Oxford 2014. S. 2–27. Google Scholar öffnen
Bartol, Curt R. u. Anne M. Bartol: Criminal & Behavioral Profiling. Los Angeles 2013. Google Scholar öffnen
Baumann: Erkenntnistheorie. 3. Auflage. Stuttgart, Weimar 2015. Google Scholar öffnen
Becker-Lenz, Roland, Andreas Franzmann, Axel Jansen u. Matthias Jung (Hrsg.): Die Methodenschule der Objektiven Hermeneutik. Wiesbaden 2016. Google Scholar öffnen
Beierle, Christoph u. Gabriele Kern-Isberner: Methoden wissensbasierter Systeme. Grundlagen, Algorithmen, Anwendungen. 6., überarbeitete Auflage. Wiesbaden 2019 (Computational Intelligence). Google Scholar öffnen
Bellmann, Johannes u. Thomas Müller (Hrsg.): Wissen, was wirkt. Wiesbaden 2011. Google Scholar öffnen
Bird, Alexander: Inference to the Best Explanation, Bayesianism, and Knowledge. In: Best Explanations. New Essays on Inference to the Best Explanation. Hrsg. von Kevin McCain u. Ted Poston. Oxford 2017. S. 97–120. Google Scholar öffnen
Blasche, Ute G.: Die Szenariotechnik als Modell für komplexe Probleme. Mit Unsicherheiten leben lernen. In: Szenariotechnik. Vom Umgang mit der Zukunft. Hrsg. von Falko E.P. Wilms. Bern 2006. S. 61–92. Google Scholar öffnen
Borchard, Bernd, Astrid Rossegger u. Jérôme Endrass: Extremistische Gewalt: zur Beurteilung der Ausführungsgefahr. In: Praxisbuch forensische Psychiatrie. Behandlung und ambulante Nachsorge im Maßregelvollzug. Hrsg. von Friedhelm Schmidt-Quernheim u. Thomas Hax-Schoppenhorst. 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Bern 2018. S. 461–471. Google Scholar öffnen
Borkowski, Ludwik: Formale Logik. Logische Systeme. Einführung in die Metalogik. Ein Lehrbuch. München 1977. Google Scholar öffnen
Bornemann, Manfred u. Rüdiger Reinhardt: Handbuch Wissensbilanz. Umsetzung und Fallstudien. Berlin 2008 (Compliance digital). Google Scholar öffnen
Breitenstein, Peggy H. u. Johannes Rohbeck (Hrsg.): Philosophie. Stuttgart 2011. Google Scholar öffnen
Brühl, Rolf: Wie Wissenschaft Wissen schafft. Wissenschaftstheorie für Sozial- und Wirtschaftswissenschaften. Konstanz 2015 (UTB 4200: Sozialwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften). Google Scholar öffnen
Bryant, Antony u. Kathy Charmaz (Hrsg.): The SAGE Handbook of Grounded Theory. Thousand Oaks 2010. Google Scholar öffnen
Bublitz, Jan-Christoph, Jochen Bung u. Anette Grünewald (Hrsg.): Recht – Philosophie – Literatur. Festschrift für Reinhard Merkel zum 70. Geburtstag. Berlin 2020 (Schriften zum Strafrecht, Band 355). Google Scholar öffnen
Bunt, Harry C. u. W. J. Black (Hrsg.): Abduction, Belief and Context in Dialogue. Studies in Computational Pragmatics. Amsterdam, Philadelphia 2000 (Natural Language Processing, Vol. 1). Google Scholar öffnen
Busch, Michael W.: Kompetenzsteuerung in Arbeits- und Innovationsteams. Eine gestaltungsorientierte Analyse. Wiesbaden 2008 (Gabler-Edition Wissenschaft: Strategisches Kompetenz-Management). Google Scholar öffnen
Canter, David: Offender Profiling and Investigative Psychology. In: Journal of Investigative Psychology and Offender Profiling 1 (2004). S. 1–15. Google Scholar öffnen
Carnap, Rudolf, Hans Hahn u. Otto Neurath: Der Wiener Kreis: Texte zur Wissenschaftliche Weltauffassung. In: Wissenschaftliche Weltauffassung, Sozialismus und Logischer Empirismus. Hrsg. von Rainer Hegselmann. Frankfurt am Main 1979 (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 281). S. 81–101. Google Scholar öffnen
Cohen, Thomas H., Christopher T. Lowenkamp u. Charles Robinson: The Federal Post-Conviction Risk Assessment Instrument. In: Handbook of Recidivism Risk/Needs Assessment Tools. Hrsg. von Jay P. Singh, Daryl G. Kroner, J. Stephen Wormith, Sarah L. Desmarais u. Zachary Hamilton. Chichester, UK 2018. S. 77–100. Google Scholar öffnen
Cole, Peter u. Jerry L. Morgan (Hrsg.): Syntax and Semantics. Speech Acts. New York 1975 (Vol. 3). Google Scholar öffnen
Corbin, Juliet u. Anselm Strauss: Basics of Qualitative Research. Thousand Oaks 2015, Fourth Edition. Google Scholar öffnen
Dahle, Klaus P.: Psychologische Kriminalprognose. Wege einer integrativen Methodik für die Beurteilung der Rückfallwahrscheinlichkeit bei Strafgefangenen. 2. Auflage, Freiburg 2010 (Studien und Materialien zum Straf- und Maßregelvollzug 23). Google Scholar öffnen
Danks, David u. Emiliano Ippoliti (Hrsg.): Building Theories. Cham 2018 (Studies in Applied Philosophy, Epistemology and Rational Ethics). Google Scholar öffnen
Deppert, Wolfgang: Die Systematik der Wissenschaft. Wiesbaden 2019 (Deppert, Wolfgang. Theorie der Wissenschaft, Band 1). Google Scholar öffnen
Dern, Christa: Autorenerkennung. Theorie und Praxis der linguistischen Tatschreibenanalyse. Stuttgart et al. 2009. Google Scholar öffnen
Dern, Harald: Heuristische Grundlagen der Fallanalyse. In: Forensische Psychiatrie, Psychologie, Kriminologie 4 (2010). S. 98–106. Google Scholar öffnen
Ditton, Hartmut (Hrsg.): Feedback und Rückmeldungen. Theoretische Grundlagen, empirische Befunde, praktische Anwendungsfelder. Münster, New York 2014. Google Scholar öffnen
Döring, Nicola u. Jürgen Bortz (Hrsg.): Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Berlin, Heidelberg 2016a (Springer-Lehrbuch). Google Scholar öffnen
Döring, Nicola u. Jürgen Bortz: Datenanalyse. In: Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Hrsg. von Nicola Döring u. Jürgen Bortz. Berlin, Heidelberg 2016b (Springer-Lehrbuch). S. 597–784. Google Scholar öffnen
Döring, Nicola u. Jürgen Bortz: Datenerhebung. In: Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Hrsg. von Nicola Döring u. Jürgen Bortz. Berlin, Heidelberg 2016c (Springer-Lehrbuch). S. 321–577. Google Scholar öffnen
Döring, Nicola u. Jürgen Bortz: Qualitätskriterien in der empirischen Sozialforschung. In: Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Hrsg. von Nicola Döring u. Jürgen Bortz. Berlin, Heidelberg 2016d (Springer-Lehrbuch). S. 81–119. Google Scholar öffnen
Döring, Nicola u. Jürgen Bortz: Wissenschaftstheoretische Grundlagen der empirischen Sozialforschung. In: Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Hrsg. von Nicola Döring u. Jürgen Bortz. Berlin, Heidelberg 2016e (Springer-Lehrbuch). S. 31–79. Google Scholar öffnen
Duns Scotus, J. u. Johannes Poncius (Hrsg.): Opera Omnia. Paris 1894 [1639] (Vol. 15). Google Scholar öffnen
Ellis, Geoffrey (Hrsg.): Cognitive Biases in Visualizations. Cham 2018. Google Scholar öffnen
Ertel, Wolfgang: Grundkurs Künstliche Intelligenz. Eine praxisorientierte Einführung. 4. Auflage. Wiesbaden 2016. Google Scholar öffnen
Feeney, Aidan u. Evan Heit: Inductive Reasoning. Experimental, Developmental, and Computational Approaches. Cambridge 2007. Google Scholar öffnen
Feist, Gregory J. u. Michael E. Gorman (Hrsg.): Handbook of the Psychology of Science. New York 2013. Google Scholar öffnen
Feyerabend, Paul K. (Hrsg.): Probleme des Empirismus. Wiesbaden 1981a. Google Scholar öffnen
Feyerabend, Paul K.: Der klassische Empirismus. In: Probleme des Empirismus. Hrsg. von Paul K. Feyerabend. Wiesbaden 1981b. S. 161–180. Google Scholar öffnen
Fletcher, Sarah J. u. Carol A. Mullen (Hrsg.): The SAGE Handbook of Mentoring and Coaching in Education. Los Angeles 2012. Google Scholar öffnen
Forgas, J.P. u. S.M. Laham, Halo Effects, in: Pohl, R. (Hrsg.), Cognitive Illusions. Intriguing Phenomena in Judgement, Thinking and Memory, Second Edition, 2017 Google Scholar öffnen
Franzmann, Andreas: Entstehungskontexte und Entwicklungsphasen der Objektiven Hermeneutik als einer Methodenschule. In: Die Methodenschule der Objektiven Hermeneutik. Hrsg. von Roland Becker-Lenz, Andreas Franzmann, Axel Jansen u. Matthias Jung. Wiesbaden 2016. S. 1–42. Google Scholar öffnen
Freimuth, Joachim: Moderation. Göttingen 2010 (Praxis der Personalpsychologie 21). Google Scholar öffnen
Freimuth, Joachim u. Thomas Barth (Hrsg.): Handbuch Moderation. Konzepte, Anwendungen und Entwicklungen. Göttingen et al. 2014 (Innovatives Management). Google Scholar öffnen
Friedrich, Sibylle: Ressourcenorientierte Netzwerkmoderation. Ein Empowermentwerkzeug in der Sozialen Arbeit. Wiesbaden 2012. Google Scholar öffnen
Gabbay, Dov M, Francis J. Pelletier u. John Woods (Hrsg.): Logic: A History of its Central Concepts. Oxford 2012 (Handbook of the History of Logic). Google Scholar öffnen
Gadamer, Hans G.: Gesammelte Werke. Band 1: Hermeneutik I: Wahrheit und Methode: Grundzüge einer philosophischen Hermeneutik. 7, überarb. Aufl. Tübingen 2010 (Gesammelte Werke/Hans-Georg Gadamer; Bd. 1) [1960]. Google Scholar öffnen
Gethmann, Carl F.: Ockham’s Razor. In: Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie. Hrsg. von Jürgen Mittelstraß. Stuttgart 2016 (Band 6 O-Ra). S. 20–21. Google Scholar öffnen
Glaser, Barney G. u. Anselm L. Strauss: The Discovery of Grounded Theory. Strategies for Qualitative Research. 4. print. Chicago 1971 [1967] (Observations). Google Scholar öffnen
Glatzmeier, Armin u. Hendrik Hilgert (Hrsg.): Entscheidungen. Wiesbaden 2015. Google Scholar öffnen
Götz, Thomas, Anne C. Frenzel u. Reinhard Pekrun: Psychologische Bildungsforschung. In: Handbuch Bildungsforschung. Hrsg. von Rudolf Tippelt u. Bernhard Schmidt-Hertha. Wiesbaden 2018. S. 73–99. Google Scholar öffnen
Graf, Nele u. Frank Edelkraut: Mentoring. Das Praxisbuch für Personalverantwortliche und Unternehmer. Wiesbaden 2017. Google Scholar öffnen
Greif, Siegfried: Wissenschaftliche Grundlagen der Moderation. In: Handbuch Moderation. Konzepte, Anwendungen und Entwicklungen. Hrsg. von Joachim Freimuth u. Thomas Barth. Göttingen et al. 2014 (Innovatives Management). S. 65–82. Google Scholar öffnen
Gretenkord, Lutz: Warum Prognoseinstrumente? In: Handbuch kriminalprognostischer Verfahren. Hrsg. von Martin Rettenberger u. Fridjof v. Franqué. Göttingen et al. 2013. S. 19–38. Google Scholar öffnen
Grice, H. Paul: Logic and Conversation. In: Syntax and Semantics. Speech Acts. Hrsg. von Peter Cole u. Jerry L. Morgan. New York 1975 (Vol. 3). S. 41–58. Google Scholar öffnen
Griffith, Brian A. u. Ethan B. Dunham: Working in Teams. Moving from High Potential to High Performance. Los Angeles 2015. Google Scholar öffnen
Habscheid, Stephan (Hrsg.): Textsorten, Handlungsmuster, Oberflächen. Linguistische Typologien der Kommunikation. Berlin, New York 2011. Google Scholar öffnen
Haig, Brian D.: Method Matters in Psychology. Essays in Applied Philosophy of Science. Cham 2018 (Studies in Applied Philosophy, Epistemology and Rational Ethics 45). Google Scholar öffnen
Sternberg, Robert J., Henry L. Roediger III u. Diane F. Halpern (Hrsg.): Critical Thinking in Psychology. New York 2007. Google Scholar öffnen
Hartmann, Nicolai: Möglichkeit und Wirklichkeit. 3. Aufl. Berlin 1966. Google Scholar öffnen
Hegselmann, Rainer (Hrsg.): Wissenschaftliche Weltauffassung, Sozialismus und logischer Empirismus. Frankfurt am Main 1979 (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 281). Google Scholar öffnen
Heilbrun, Kirk, Kento Yasuhara u. Sanjay Shah: Violence Risk Assessment Tools. Overview and Critical Analysis. In: Handbook of Violence Risk Assessment. Hrsg. von Randy K. Otto u. Kevin S. Douglas. Hoboken 2010 (International Perspectives on Forensic Mental Health). S. 1–18. Google Scholar öffnen
Heinemann, Margot: Textlinguistische Typologisierungsansätze. In: Textsorten, Handlungsmuster, Oberflächen. Linguistische Typologien der Kommunikation. Hrsg. von Stephan Habscheid. Berlin, New York 2011. S. 257–274. Google Scholar öffnen
Helfrich, Hede: Wissenschaftstheorie für Betriebswirtschaftler. Wiesbaden 2016. Google Scholar öffnen
Heller, Jürgen u. Martin Stengel: Experimentelle Psychologie. Oldenbourg 2012. Google Scholar öffnen
Hellmann, Jens H. u. René Kopietz: Sozial-kognitive Aspekte von Entscheidungen. In: Entscheidungen. Hrsg. von Armin Glatzmeier u. Hendrik Hilgert. Wiesbaden 2015. S. 75–90. Google Scholar öffnen
Hempel, Carl G. u. Paul Oppenheim: Studies in the Logic of Explanation. In: Philosophy of Science 15 (1948). S. 135–175. Google Scholar öffnen
Holton, Judith A.: The Coding Process and Its Challenges. In: The SAGE Handbook of Grounded Theory. Hrsg. von Antony Bryant u. Kathy Charmaz. Thousand Oaks 2010. S. 265–290. Google Scholar öffnen
Hubauer, Thomas: Relaxed Abduction. Robust Information Interpretation for Industrial Applications. Wiesbaden 2016. Google Scholar öffnen
Hübner, Johannes: Einführung in die theoretische Philosophie. Berlin, Heidelberg 2015. Google Scholar öffnen
Hughes, G.E u. M.J Cresswell: A New Introduction to Modal Logic. London 1996. Google Scholar öffnen
Hume, David: A Treatise of Human Nature. Mineola 2003 [1739–1740]. Google Scholar öffnen
Hüttemann, Andreas: Ursachen. 2., überarb. Aufl. Berlin, Boston 2018 (Grundthemen Philosophie). Google Scholar öffnen
Ippoliti, Emiliano: Building Theories: The Heuristic Way. In: Building Theories. Hrsg. von David Danks u. Emiliano Ippoliti. Bd. 41. Cham 2018a (Studies in Applied Philosophy, Epistemology and Rational Ethics). S. 3–20. Google Scholar öffnen
Ippoliti, Emiliano: Heuristic Logic. A Kernel. In: Building Theories. Hrsg. von David Danks u. Emiliano Ippoliti. Bd. 41. Cham 2018b (Studies in Applied Philosophy, Epistemology and Rational Ethics). S. 191–211. Google Scholar öffnen
Mazlack, Lawrence J.: Commonsense Causal Modeling in the Data Mining Context. In: Foundations and Novel Approaches in Data Mining. Hrsg. von Janusz Kacprzyk, Tsau Young Lin, Setsuo Ohsuga, Churn-Jung Liau u. Xiaohua Hu. Bd. 9. Berlin, Heidelberg 2006 (Studies in Computational Intelligence). S. 1–22. Google Scholar öffnen
Jaynes, E. T. u. G. Larry Bretthorst: Probability Theory. The Logic of Science. Cambridge 2003. Google Scholar öffnen
Jones, M. Tim: Artificial Intelligence. A Systems Approach. Sudbury 2009 (Computer Science Series). Google Scholar öffnen
Kacprzyk, Janusz, Tsau Young Lin, Ying Xie, Anita Wasilewska u. Churn-Jung Liau (Hrsg.): Data Mining: Foundations and Practice. Berlin, Heidelberg 2008 (Studies in Computational Intelligence). Google Scholar öffnen
Kacprzyk, Janusz, Tsau Young Lin, Setsuo Ohsuga, Churn-Jung Liau u. Xiaohua Hu (Hrsg.): Foundations and Novel Approaches in Data Mining. Berlin, Heidelberg 2006 (Studies in Computational Intelligence). Google Scholar öffnen
Kane, J. E. u. Webster. G.D.: Heuristics and Biases that Help and Hinder Scientists: Toward a Psychology of Scientific Judgment and Decision Making. In: Handbook of the Psychology of Science. Hrsg. von Gregory J. Feist u. Michael E. Gorman. New York 2013. S. 437–459. Google Scholar öffnen
Kelle, Udo: The Development of Categories: Different Approaches in Grounded Theory. In: The SAGE Handbook of Grounded Theory. Hrsg. von Antony Bryant u. Kathy Charmaz. Thousand Oaks 2010. S. 191–213. Google Scholar öffnen
Klärner, Holger: Der Schluss auf die beste Erklärung. Berlin 2003 (Ideen & Argumente). Google Scholar öffnen
Klocke, Ulrich u. Andreas Mojzisch: Dialektische Führung. Förderung von Dissens als Führungsaufgabe. Wiesbaden 2015 (essentials). Google Scholar öffnen
Knauff, Markus u. Günther Knoblich: Logisches Denken. In: Allgemeine Psychologie. Hrsg. von Jochen Müsseler u. Martina Rieger. Berlin, Heidelberg 2017. S. 533–585. Google Scholar öffnen
Knuuttila, Simo: A History of Modal Traditions. In: Logic: A History of its Central Concepts. Hrsg. von Dov M. Gabbay, Francis J. Pelletier u. John Woods. Bd. 11. Oxford 2012 (Handbook of the History of Logic). S. 309–339. Google Scholar öffnen
Koch, Karl-Rudolf: Einführung in die Bayes-Statistik. Berlin, New York 2000. Google Scholar öffnen
Kopp, Brigitta u. Heinz Mandl: Lerntheoretische Grundlagen von Rückmeldungen. In: Feedback und Rückmeldungen. Theoretische Grundlagen, empirische Befunde, praktische Anwendungsfelder. Hrsg. von Hartmut Ditton. Münster, New York 2014. S. 29–42. Google Scholar öffnen
Koslowski, Barbara: Scientific Reasoning: Explanation, Confirmation Bias, and Scientific Practice. In: Handbook of the Psychology of Science. Hrsg. von Gregory J. Feist u. Michael E. Gorman. New York 2013. S. 151–192. Google Scholar öffnen
Kraimer, Klaus (Hrsg.): Aus Bildern lernen. Optionen einer sozialwissenschaftlichen Bild-Hermeneutik. Ibbenbüren 2014. Google Scholar öffnen
Kripke, Saul: Naming and Necessity. Malden et al. 2019 [1981]. Google Scholar öffnen
Kuckartz, Udo: Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung. 4., überarbeitete Auflage. Weinheim 2018 (Grundlagentexte Methoden). Google Scholar öffnen
Kühl, Stefan, Petra Strodtholz u. Andreas Taffertshofer (Hrsg.): Handbuch Methoden der Organisationsforschung. Wiesbaden 2009. Google Scholar öffnen
Kühn, Thomas u. Kay-Volker Koschel: Einführung in die Moderation von Gruppendiskussionen. Wiesbaden 2018a (essentials). Google Scholar öffnen
Kühn, Thomas u. Kay-Volker Koschel: Gruppendiskussionen. Ein Praxis-Handbuch. 2. Auflage. Wiesbaden 2018b. Google Scholar öffnen
Kuster, Jürg, Christian Bachmann, Eugen Huber, Mike Hubmann, Robert Lippmann, Emil Schneider, Patrick Schneider, Urs Witschi u. Roger Wüst: Handbuch Projektmanagement. Berlin, Heidelberg 2019. Google Scholar öffnen
Kutter, Peter u. Thomas Müller: Psychoanalyse. Eine Einführung in die Psychologie unbewusster Prozesse. Stuttgart 2008. Google Scholar öffnen
Ladyman, James: Understanding Philosophy of Science. London 2001. Google Scholar öffnen
Laux, Helmut, Robert M. Gillenkirch u. Heike Y. Schenk-Mathes: Entscheidungstheorie. 9. Auflage. Berlin, Heidelberg 2014. Google Scholar öffnen
Lehmann, Ingmar u. Wolfgang Schulz: Mengen – Relationen – Funktionen. 4. Auflage. Wiesbaden 2016. Google Scholar öffnen
Lehr, Thomas, Ullrich Lorenz, Markus Willert u. René Rohrbeck: Scenario-based strategizing: Advancing the applicability in strategists’ teams. In: Technological Forecasting and Social Change 124 (2017). S. 214–224. Google Scholar öffnen
Lenzen, Wolfgang: Das System der Leibnizschen Logik. Berlin, New York 1990. Google Scholar öffnen
Liedtke, Frank u. Astrid Tuchen (Hrsg.): Handbuch Pragmatik. Stuttgart 2018. Google Scholar öffnen
Lipton, Peter: Inference to the Best Explanation. 2nd ed., transferred to digital print. London 2004 (International Library of Philosophy). Google Scholar öffnen
Löffler, Winfried: Einführung in die Logik. Stuttgart 2008 (Urban-Taschenbücher Bd. 402). Google Scholar öffnen
Lösel, Friedrich, Sonja King, Doris Bender u. Irina Jugl: Protective Factors Against Extremism and Violent Radicalization: A Systematic Review of Research. In: International Journal of Developmental Science 12 (2018). S. 89–102. Google Scholar öffnen
Mackowiak, Katja, Gerhard W. Lauth, Ralf Spieß, Johanna Hartung u. Klaus Fröhlich-Gildhoff: Förderung von Lernprozessen. Stuttgart 2008 (Module angewandter Psychologie). Google Scholar öffnen
Magnani, Lorenzo (Hrsg.): Model-Based Reasoning in Science and Technology. Berlin, Heidelberg 2014 (Studies in Applied Philosophy, Epistemology and Rational Ethics). Google Scholar öffnen
Magnani, Lorenzo: Abductive Cognition. The Epistemological and Eco-Cognitive Dimensions of Hypothetical Reasoning. Berlin 2009 (Cognitive Systems Monographs 3). Google Scholar öffnen
Magnani, Lorenzo: Understanding Abduction. Inference, Perception, and Instinct. In: Model-Based Reasoning in Science and Technology. Hrsg. von Lorenzo Magnani. Bd. 8. Berlin, Heidelberg 2014 (Studies in Applied Philosophy, Epistemology and Rational Ethics). S. 173–205. Google Scholar öffnen
Magnani, Lorenzo u. Tommaso Bertolotti (Hrsg.): Springer Handbook of Model-Based Science. Cham 2017 (Springer Handbooks). Google Scholar öffnen
Mayring, Philipp: Einführung in die qualitative Sozialforschung. Eine Anleitung zum qualitativen Denken. 6. Auflage. München 2016. Google Scholar öffnen
Mayring, Philipp: Qualitative Inhaltsanalyse. In: Handbuch qualitative Forschung in der Psychologie. Hrsg. von Günter Mey u. Katja Mruck. Wiesbaden 2010. S. 601–613. Google Scholar öffnen
Mayring, Philipp: Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken. 12. Auflage. Wahrheim, Basel 2015. Google Scholar öffnen
Mazlack, Lawrence J.: Commensense Causal Modeling in the Data Mining Context. In: Lin, T.Y., S. Ohsuga, C.-J. Liau u. X. Hu (Hrsg.), Foundations and Novel Approaches in Data Mining, 2006, 3–22 Google Scholar öffnen
Mazlack, Lawrence J.: Naïve Rules Do Not Consider Underlying Causality. In: Data Mining: Foundations and Practice. Hrsg. von Janusz Kacprzyk, Tsau Young Lin, Ying Xie, Anita Wasilewska u. Churn-Jung Liau. Bd. 118. Berlin, Heidelberg 2008 (Studies in Computational Intelligence). S. 213–229. Google Scholar öffnen
McCain, Kevin u. Ted Poston (Hrsg.): Best Explanations. New Essays on Inference to the Best Explanation. Oxford 2017. Google Scholar öffnen
Meibauer, Jörg: Neo-Gricesche Pragmatik. In: Handbuch Pragmatik. Hrsg. von Frank Liedtke u. Astrid Tuchen. Stuttgart 2018. S. 76–86. Google Scholar öffnen
Mercier, Hugo: Confirmation bias – Myside bias. In: Cognitive Illusions. Intriguing Phenomena in Judgement, Thinking and Memory. Hrsg. von Rüdiger F. Pohl. 2. Auflage. London, New York 2017 (A Psychology Press Book). S. 99–114. Google Scholar öffnen
Metschl, Ulrich: Modallogik. In: Metzler Lexikon Philosophie. Hrsg. von Peter Prechtl u. Franz-Peter Burkard. Stuttgart 2008. S. 381–383. Google Scholar öffnen
Mey, Günter u. Katja Mruck (Hrsg.): Handbuch qualitative Forschung in der Psychologie. Wiesbaden 2010. Google Scholar öffnen
Mittelstraß, Jürgen (Hrsg.): Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie. Stuttgart 2016 (Band 6 O-Ra). Google Scholar öffnen
Möller, Hans-Jürgen u. Karl Broich: Prinzipien der Methodik empirischer Forschung in der Psychiatrie. In: Psychiatrie, Psychosomatik, Psychotherapie. Hrsg. von Hans-Jürgen Möller, Gerd Laux u. Hans-Peter Kapfhammer. Berlin, Heidelberg 2017. S. 463–490. Google Scholar öffnen
Möller, Hans-Jürgen, Gerd Laux u. Hans-Peter Kapfhammer (Hrsg.): Psychiatrie, Psychosomatik, Psychotherapie. Berlin, Heidelberg 2017. Google Scholar öffnen
Mullen, Carol A.: Mentoring: An Overview. In: The SAGE Handbook of Mentoring and Coaching in Education. Hrsg. von Sarah J. Fletcher u. Carol A. Mullen. Los Angeles 2012. S. 7–23. Google Scholar öffnen
Müsseler, Jochen u. Martina Rieger (Hrsg.): Allgemeine Psychologie. Berlin, Heidelberg 2017. Google Scholar öffnen
Nepomuceno-Fernández, Angel, Fernando Soler-Toscano u. Fernando R. Velázquez-Quesada: Abductive Reasoning in Dynamic Epistemic Logic. In: Springer Handbook of Model-Based Science. Hrsg. von Lorenzo Magnani u. Tommaso Bertolotti. Cham 2017 (Springer Handbooks). S. 269–293. Google Scholar öffnen
Nida-Rümelin, Julian, Johann Schulenberg u. Benjamin Rath: Risikoethik. Berlin, Boston 2012. Google Scholar öffnen
Niiniluoto, Ilkka: Truth-Seeking by Abduction. The Conjectural Dynamics of Scientific Reasoning. Cham 2018. Google Scholar öffnen
Oevermann, Ulrich: Klinische Soziologie auf der Basis der Methodologie der objektiven Hermeneutik – Manifest der objektiv hermeneutischen Sozialforschung. 2002. Google Scholar öffnen
Oevermann, Ulrich: Die elementare Problematik der Datenlage in der quantifizierenden Bildungs- und Sozialforschung. In: Sozialer Sinn 5 (2004). Google Scholar öffnen
Oevermann, Ulrich: „Get closer“ – Bildanalyse mit dem Verfahren der objektiven Hermeneutik am Beispiel einer Google Earth-Werbung. In: Aus Bildern lernen. Optionen einer sozialwissenschaftlichen Bild-Hermeneutik. Hrsg. von Klaus Kraimer. Ibbenbüren 2014. S. 38–75. Google Scholar öffnen
Otto, Randy K. u. Kevin S. Douglas (Hrsg.): Handbook of Violence Risk Assessment. Hoboken 2011 (International Perspectives on Forensic Mental Health). Google Scholar öffnen
Park, Woosuk: Abduction in Context. The Conjectural Dynamics of Scientific Reasoning. Cham 2017. Google Scholar öffnen
Patterson, George T.: Risk Assessment and Treatment Levels. In: Clinical Interventions in Criminal Justice Settings. Hrsg. von George T. Patterson u. Warren K. Graham. London 2018. S. 81–98. Google Scholar öffnen
Patterson, George T. u. Warren K. Graham (Hrsg.): Clinical Interventions in Criminal Justice Settings. London 2018. Google Scholar öffnen
Peirce, Charles Sanders: Deduction, Induction and Hypothesis (1878). In: The Essential Peirce: Selected Philosophical Writings Volume 1 (1867–1893): Selected Philosophical Writings (1867–1893). Hrsg. von Charles Sanders Peirce, Nathan Houser u. Christian Kloesel. [Nachdr.]. Bloomington 1992 (The Essential Peirce: Selected Philosophical Writings / ed. by Nathan Houser Vol. 1). S. 186–199. Google Scholar öffnen
Peirce, Charles Sanders: On the Logic of Drawing History from Ancient Documents (1901). In: The Essential Peirce. Selected Philosophical Writings. Volume 2 (1893–1913). Hrsg. von Charles Sanders Peirce, Nathan Houser, Jonathan R. Eller, Albert C. Lewis, André de Tienne, Cathy L. Clark u. D. Bront Davis. Bloomington 1998a. S. 75–114. Google Scholar öffnen
Peirce, Charles Sanders: Pragmatism as the Logic of Abduction (Lecture VII). In: The Essential Peirce. Selected Philosophical Writings. Volume 2 (1893–1913). Hrsg. von Charles Sanders Peirce, Nathan Houser, Jonathan R. Eller, Albert C. Lewis, André de Tienne, Cathy L. Clark u. D. Bront Davis. Bloomington 1998b. S. 226–241. Google Scholar öffnen
Peirce, Charles Sanders, Nathan Houser u. Christian Kloesel (Hrsg.): The Essential Peirce: Selected Philosophical Writings Volume 1 (1867–1893): Selected Philosophical Writings (1867–1893). [Nachdr.]. Bloomington 1992 (The essential Peirce: selected philosophical writings / ed. by Nathan Houser vol. 1). Google Scholar öffnen
Peirce, Charles Sanders, Nathan Houser, Jonathan R. Eller, Albert C. Lewis, André de Tienne, Cathy L. Clark u. D. Bront Davis (Hrsg.): The Essential Peirce. Selected Philosophical Writings. Volume 2 (1893–1913). Bloomington 1998. Google Scholar öffnen
Pennycook, Gordon u. Valerie A. Thompson: Base-Rate Neglect. In: Cognitive Illusions. Intriguing Phenomena in Judgement, Thinking and Memory. Hrsg. von Rüdiger F. Pohl. 2. Auflage. London, New York 2017 (A Psychology Press Book). S. 44–61. Google Scholar öffnen
Pfister, Hans-Rüdiger, Helmut Jungermann u. Katrin Fischer: Die Psychologie der Entscheidung. Eine Einführung. Berlin, Heidelberg 2017. Google Scholar öffnen
Pohl, Rüdiger F. (Hrsg.): Cognitive Illusions. Intriguing Phenomena in Judgement, Thinking and Memory. 2. Auflage. London, New York 2017 (A Psychology Press Book). Google Scholar öffnen
Poncius, Johannes (1894). Kommentar zu Joannis Duns Scoti lib. III, sententiarum, dist. 34, q. 1. in John Duns Scotus Opera Omnia, Vol. 15, Ed. Luke Wadding, Louvain (1639), reprinted Paris: Vives. Google Scholar öffnen
Popper, Karl R.: Die beiden Grundprobleme der Erkenntnistheorie. Aufgrund von Manuskripten aus den Jahren 1930–1933. Hrsg. von Troels Eggers Hansen. Tübingen 2010 (Die Einheit der Gesellschaftswissenschaften, 18). Google Scholar öffnen
Popper, Karl R.: Logik der Forschung. Hrsg. von Herbert Keuth. 11. Aufl. Tübingen 2005 (Karl R. Popper Gesammelte Werke in deutscher Sprache 3). Google Scholar öffnen
Prechtl, Peter u. Franz-Peter Burkard (Hrsg.): Metzler Lexikon Philosophie. Stuttgart 2008. Google Scholar öffnen
Priest, Graham: An Introduction to Non-Classical Logic. From If to Is. 4nd ed. Cambridge 2011 (Cambridge Introductions to Philosophy). Google Scholar öffnen
Pronin, Emily, Daniel Y. Lin u. Lee Ross: The Bias Blind Spot: Perceptions of Bias in Self Versus Others. In: Personality and Social Psychology Bulletin 28 (2002). S. 369–381. Google Scholar öffnen
Przyborski, Aglaja u. Julia Riegler: Gruppendiskussion und Fokusgruppe. In: Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. Hrsg. von Günter Mey u. Katja Mruck. Wiesbaden 2010. S. 436–448. Google Scholar öffnen
Psillos, Stathis: Scientific Realism. How Science Tracks Truth. London, New York 1999. Google Scholar öffnen
Rainbow, Lee, Louise Almond u. Laurence Alison: BIA Support to Investigative Decision Making. In: Professionalisation of Offender Profiling. Contemporary Contributions from Forensic Psychology. Hrsg. von Laurence J. Alison u. Lee Rainbow. London 2011. S. 35–50. Google Scholar öffnen
Ramsay, Allan: Speech Act Theory and Epistemic Planning. In: Abduction, Belief and Context in Dialogue. Studies in Computational Pragmatics. Hrsg. von Harry C. Bunt u. W. J. Black. Amsterdam, Philadelphia 2000 (Natural Language Processing, Vol. 1). S. 293–310. Google Scholar öffnen
Reed, Bruce Cameron: The History and Science of the Manhattan Project. Berlin, Heidelberg 2014. Google Scholar öffnen
Reibnitz, Ute von: Szenario-Technik. Instrumente für die unternehmerische und persönliche Erfolgsplanung. 2. Auflage. Wiesbaden 1992. Google Scholar öffnen
Reichertz, Jo: Qualitative und interpretative Sozialforschung. Eine Einladung. Wiesbaden 2016. Google Scholar öffnen
Renkl, Alexander: Wissenserwerb. In: Pädagogische Psychologie. Hrsg. von Elke Wild u. Jens Möller. Berlin, Heidelberg 2015 (Springer-Lehrbuch). S. 3–24. Google Scholar öffnen
Rentsch, Thomas: 20. Jahrhundert und Gegenwart. In: Philosophie. Geschichte – Disziplinen – Kompetenzen. Hrsg. von Peggy H. Breitenstein u. Johannes Rohbeck. Stuttgart 2011. S. 103–128. Google Scholar öffnen
Rettenberger, Martin u. Fritjof von Franqué (Hrsg.): Handbuch kriminalprognostischer Verfahren. Göttingen et al. 2013. Google Scholar öffnen
Risen, Jane u. Thomas Gilovich: Informal Logical Fallacies. In: Critical Thinking in Psychology. Hrsg. von Sternberg, Robert J., Henry L. Roediger III u. Diane F. Halpern. New York 2007. S. 110–130. Google Scholar öffnen
Rohbeck, Johannes: Neuzeit und Aufklärung. In: Philosophie. Hrsg. von Peggy H. Breitenstein u. Johannes Rohbeck. Stuttgart 2011. S. 57–68. Google Scholar öffnen
Römpp, Georg: Philosophie der Wissenschaft. Eine Einführung. Köln 2018. Google Scholar öffnen
Saint-Mont, Uwe: Statistik im Forschungsprozess: Eine Philosophie der Statistik als Baustein. Heidelberg 2011. Google Scholar öffnen
Sandkühler, Hans Jörg: Kritik der Evidenz. In: Wissen, was wirkt. Hrsg. von Johannes Bellmann u. Thomas Müller. Wiesbaden 2011. S. 33–55. Google Scholar öffnen
Scherf, Michael: Objektive Hermeneutik. In: Handbuch Methoden der Organisationsforschung. Hrsg. von Stefan Kühl, Petra Strodtholz u. Andreas Taffertshofer. Wiesbaden 2009. S. 300–325. Google Scholar öffnen
Schleiermacher, Friedrich: Hermeneutik und Kritik. Mit e. Anh. sprachphilos. Texte Schleiermachers. Hrsg. von Manfred Frank. 1. Aufl. Frankfurt am Main 1977 [1838] (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 211). Google Scholar öffnen
Schmechtig, Pedro: Theoretische Philosophie. In: Philosophie. Hrsg. von Peggy H. Breitenstein u. Johannes Rohbeck. Stuttgart 2011. S. 131–146. Google Scholar öffnen
Schmidt-Quernheim, Friedhelm u. Thomas Hax-Schoppenhorst (Hrsg.): Praxisbuch forensische Psychiatrie. Behandlung und ambulante Nachsorge im Maßregelvollzug. 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Bern 2018. Google Scholar öffnen
Scholz, Roland W. u. Olaf Tietje: Embedded Case Study Methods. Thousand Oaks 2002. Google Scholar öffnen
Schreiber, Joachim F.: Ein für Hornklauselmengen lineares, allgemeines aussagenlogisches Beweisverfahren. München 1996 (Informatik). Google Scholar öffnen
Schulthess, Marc: Die Nutzung von Analogien im Innovationsprozess. Wiesbaden 2012. Google Scholar öffnen
Schurz, Gerhard: Wahrscheinlichkeit. Berlin, Boston 2015. Google Scholar öffnen
Schurz, Gerhard: Patterns of Abductive Inference. In: Springer Handbook of Model-Based Science. Hrsg. von Lorenzo Magnani u. Tommaso Bertolotti. Cham 2017 (Springer Handbooks). S. 151–173. Google Scholar öffnen
Schurz, Gerhard: Logik. Grund- und Aufbaukurs in Aussagen- und Prädikatenlogik. Berlin, Boston 2018. Google Scholar öffnen
Searle, John R.: Sprechakte. Ein sprachphilosophischer Essay. 12. Auflage. Frankfurt am Main 2013 (Suhrkamp. Taschenbuch Wissenschaft 458). Google Scholar öffnen
Simmert, Sebastian: Probabilismus und Wahrheit. Eine historische und systematische Analyse zum Wahrscheinlichkeitsbegriff. Wiesbaden 2017 (Research). Google Scholar öffnen
Simmert, Sebastian u. Joachim Renzikowski: Causa Efficiens. In: Recht – Philosophie – Literatur. Festschrift für Reinhard Merkel zum 70. Geburtstag. Hrsg. von Jan-Christoph Bublitz, Jochen Bung u. Anette Grünewald. Berlin 2020 (Schriften zum Strafrecht, Band 355). S. 667–680. Google Scholar öffnen
Singh, Jay P, Daryl G. Kroner, J. Stephen Wormith, Sarah L. Desmarais u. Zachary Hamilton (Hrsg.): Handbook of Recidivism Risk/Needs Assessment Tools. Chichester 2018. Google Scholar öffnen
Singh, Jay P, Daryl G. Kroner, J. S. Wormith, Sarah L. Desmarais u. Zachary K. Hamilton: Handbook of Recidivism Risk/Needs Assessment Tools. First edition. Hoboken 2018. Google Scholar öffnen
Sober, Elliott: Ockham’s Razors. A User’s Manual. Cambridge 2015. Google Scholar öffnen
Sperling, Jan Bodo u. Jacqueline Wasseveld-Reinhold: Moderation. Zusammenarbeit in Besprechungen und Projektmeetings fördern. Freiburg 2011 (Haufe-Ratgeber plus). Google Scholar öffnen
Star, Jonathan, Erika L. Rowland, Mary E. Black, Carolyn A.F. Enquist, Gregg Garfin, Catherine Hawkins Hoffman, Holly Hartmann, Katharine L. Jacobs, Richard H. Moss u. Anne M. Waple: Supporting adaptation decisions through scenario planning: Enabling the effective use of multiple methods. In: Climate Risk Management 13 (2016). S. 88–94. Google Scholar öffnen
Steenblock, Volker: Arbeit am Logos. Aufstieg und Krise der wissenschaftlichen Vernunft. Münster 2000 (Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung, Bd. 17). Google Scholar öffnen
Stone, James V.: Bayes‘ Rule. A Tutorial Introduction to Bayesian Analysis. Sheffield 2013. Google Scholar öffnen
Storch, Uwe u. Hartmut Wiebe: Grundkonzepte der Mathematik. Mengentheoretische, algebraische, topologische Grundlagen sowie reelle und komplexe Zahlen. Berlin, Heidelberg 2017. Google Scholar öffnen
Strauss, Anselm u. Juliet Corbin: Basics of Qualitative Research. Thousand Oaks et al. 1998. Google Scholar öffnen
Streeb, Dirk, Min Chen u. Daniel A. Keim: The Biases of Thinking Fast and Thinking Slow. In: Cognitive Biases in Visualizations. Hrsg. von Geoffrey Ellis. Cham 2018. S. 97–107. Google Scholar öffnen
Strübing, Jörg: Grounded Theory. Zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung eines pragmatistischen Forschungsstils. 3. Auflage. Wiesbaden 2014. Google Scholar öffnen
Styczynski, Zbigniew A., Krzysztof Rudion u. André Naumann: Einführung in Expertensysteme. Berlin, Heidelberg 2017. Google Scholar öffnen
Thaler, Tilman: Kritisch-rationale Sozialforschung. Eine Einführung. Wiesbaden 2017. Google Scholar öffnen
Tippelt, Rudolf u. Bernhard Schmidt-Hertha (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung. Wiesbaden 2018. Google Scholar öffnen
Tschirk, Wolfgang: Bayes-Statistik für Human- und Sozialwissenschaften. Berlin, Heidelberg 2019. Google Scholar öffnen
Urbaniok, Frank: FOTRES. Forensisches operationalisiertes Therapie-Risiko-Evaluations-System: Diagnostik, Risikobeurteilung und Risikomanagement bei Straftätern. 3. Aufl. Berlin 2016. Google Scholar öffnen
Urquhart, Cathy: Grounded Theory for Qualitative Research. A Practical Guide. Thousand Oaks et al. 2013. Google Scholar öffnen
van der Heijden, Kees: Scenarios. The Art of Strategic Conversation. Chichester, Hoboken 1996. Google Scholar öffnen
Wansing, Heinrich u. Caroline Semmling: Logik. In: Philosophie. Geschichte – Disziplinen – Kompetenzen. Hrsg. von Peggy H. Breitenstein u. Johannes Rohbeck. Stuttgart 2011. S. 213–231. Google Scholar öffnen
Weber, Tilo u. Gerd Antos: Typen von Wissen. Begriffliche Unterscheidung und Ausprägung in der Praxis des Wissenstransfers. Frankfurt am Main et al. 2009. Google Scholar öffnen
Wellhöfer, Peter R.: Gruppendynamik und soziales Lernen. Theorie und Praxis der Arbeit mit Gruppen. 4. Auflage. Konstanz 2012 (UTB 2192: Pädagogik, Psychologie, Soziale Arbeit). Google Scholar öffnen
Wernet, Andreas: Einführung in die Interpretationstechnik der Objektiven Hermeneutik. 3. Auflage. Wiesbaden 2009. Google Scholar öffnen
Wiater, Werner: Wissensmanagement. Eine Einführung für Pädagogen. Wiesbaden 2007. Google Scholar öffnen
Wild, Elke u. Jens Möller (Hrsg.): Pädagogische Psychologie. Berlin, Heidelberg 2015 (Springer-Lehrbuch). Google Scholar öffnen
Wilms, Falko E.P. (Hrsg.): Szenariotechnik. Vom Umgang mit der Zukunft. Bern 2006. Google Scholar öffnen
Witten, Ian H, Eibe Frank u. Mark A. Hall: Data Mining. Practical Machine Learning Tools and Techniques. 3rd. ed. New York 2011. Google Scholar öffnen
Zach, Richard: Boxes and Diamonds: An Open Introduction to Modal Logic. 2019. Google Scholar öffnen
Zamir, Eyal, Doron Teichman u. Jonathan Baron (Hrsg.): The Oxford Handbook of Behavioral Economics and the Law. Oxford 2014. Google Scholar öffnen
Zimbardo, Philip George, Ralf Graf u. Richard J. Gerrig: Psychologie. 16., aktualisierte Aufl. München 2004 (PS, Psychologie). Google Scholar öffnen
Zoglauer, Thomas: Einführung in die formale Logik für Philosophen. 5., durchgesehene Auflage. Göttingen, Bristol 2016 (UTB 1999. Philosophie). Google Scholar öffnen