Interpreting Slavery with Children and Teens at Museums and Historic Sites

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1. Contents Kein Zugriff
2. Foreword Kein Zugriff
3. Acknowledgments Kein Zugriff
4. Preface Kein Zugriff
1: Race, Identity, and Historical Trauma Kein Zugriff Seiten 1 - 12
2: (Re)Defining a Successful Experience Kein Zugriff Seiten 13 - 26
3: Creating a Brave Space Kein Zugriff Seiten 27 - 38
4: What Is Age Appropriate? Kein Zugriff Seiten 39 - 54
5: Fostering Empathy Kein Zugriff Seiten 55 - 68
6: Engagement Techniques Kein Zugriff Seiten 69 - 86
7: Dialogue Techniques Kein Zugriff Seiten 87 - 96
8: Staff Training and Support Kein Zugriff Seiten 97 - 116
9: Engaging Teachers Kein Zugriff Seiten 117 - 128
Conclusion Kein Zugriff Seiten 129 - 130
Bibliography Kein Zugriff Seiten 131 - 132
Index Kein Zugriff Seiten 133 - 134
About the Author Kein Zugriff Seiten 135 - 136