Cover des Buchs: Der große Zauberlehrling
, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff

Der große Zauberlehrling

Autor:innen:
Verlag:
 2013

Zusammenfassung

Aufbauend auf Alexa Mohls Bestseller "Der Zauberlehrling" enthält dieses Buch eine umfassende systematische Darstellung der Kommunikationsmethoden und Vorgehensweisen der Veränderungsarbeit, die unter dem Begriff "Neuroliguistisches Programmieren" Eingang in Psychologie, Pädagogik und Management gefunden hat. Es enthält die Ergebnisse der Begründer des NLP, Richard Bandler und John Grinder und stellt darüber hinaus die wichtigsten Arbeiten ihrer Nachfolger der ersten Generation dar. Das Buch wurde für Lernende des NLP der Practitioner- und Masterstufe geschrieben. "Wie das vorliegende Buch zu benutzen ist, möchte ich dem Interesse meiner Leser überlassen. Sie können sich ein Gesamtverständnis dieser Disziplin, ihrer Wurzeln, ihres Wesens und ihrer praktischen Bedeutung erarbeiten. Sie können sich auf Einzelthemen konzentrieren, sich NLP als Kommunikationskunst aneignen oder bestimmte Kategorien der Veränderungsarbeit studieren. Und Sie können dieses Buch als Nachschlagewerk für NLP-Formate benutzen. Richard Bandler und John Grinder haben ihre Seminarteilnehmer und Leser gebeten, herauszufinden, ob ihr Angebot etwas nützt oder unnütz ist. Ich möchte mich dem anschließen. Wenn dieses Buch Ihnen, dem Leser, nützlich ist, hat meine Arbeit sich gelohnt." - Alexa Mohl

Schlagworte


Publikation durchsuchen


Bibliographische Angaben

Auflage
3/2013
Copyrightjahr
2013
ISBN-Print
978-3-87387-615-6
ISBN-Online
978-3-95571-326-3
Verlag
Junfermann, Paderborn
Sprache
Deutsch
Seiten
939
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Inhaltsübersicht Kein Zugriff
    2. Inhaltsverzeichnis für Band 1 Kein Zugriff
    3. Vorwort Kein Zugriff
        1. I. Gestalttherapie Kein Zugriff
        2. II. Virginia Satir Kein Zugriff
        3. III. Milton H. Erickson Kein Zugriff
      1. Zweiter Abschnitt: Theoretische Vorläufer des NLP Kein Zugriff
        1. I. Das Menschenbild des NLP Kein Zugriff
        2. II. NLP als emanzipatorische Praxis Kein Zugriff
        1. 1. Wahrnehmung innerer Zustände (die Physiologien) Kein Zugriff
        2. 2. Wahrnehmung von Repräsentationssystemen Kein Zugriff
        3. 3. Wahrnehmung von anderen Metaprogrammen Kein Zugriff
        4. 4. Wahrnehmung von Inkongruenzen Kein Zugriff
        5. 5. Wahrnehmung von Satirkategorien Kein Zugriff
        1. 1. Rapport im Alltag Kein Zugriff
        2. 2. Rapport in der Psychologie Kein Zugriff
        3. 3. Rapport im NLP Kein Zugriff
        4. 4. Spiegeln (Pacing) Kein Zugriff
        1. 1. Der Aufbau der menschlichen Lebenswelt Kein Zugriff
        2. 2. Die Universalien menschlicher Modellbildung Kein Zugriff
        3. 3. Die Struktur der Magie Kein Zugriff
        4. 4. Das Metamodell der Sprache als Fragetechnik Kein Zugriff
        5. 5. Vorläufer des Metamodells Kein Zugriff
        6. 6. Die Bedeutung des Metamodells Kein Zugriff
        7. 7. Die Fragen des Metamodells im einzelnen Kein Zugriff
        1. 1. Reframings in der Psychologie Kein Zugriff
        2. 2. Inhaltliches Reframing Kein Zugriff
        3. 3. Sleight of Mouth (SOM) Kein Zugriff
        1. 1. Ziele der NLP-Veränderungsarbeit Kein Zugriff
        2. 2. Die Form der NLP-Veränderungsarbeit Kein Zugriff
        3. 3. Die Vorgehensweise der NLP-Veränderungsarbeit Kein Zugriff
        4. 4. Prinzipien der NLP-Veränderungsarbeit Kein Zugriff
        5. 5. Anforderungen an den NLP-Berater Kein Zugriff
        1. 1. Problembestimmung Kein Zugriff
        2. 2. Separator-State Kein Zugriff
        3. 3. Zielbestimmung Kein Zugriff
        4. 4. Ökologische Überprüfung Kein Zugriff
        5. 5. Ressourcen Kein Zugriff
        6. 6. Integration Kein Zugriff
        7. 7. Future-Pace Kein Zugriff
        8. 8. Vom Problem zum Ziel, Standardschritte der NLP-Veränderungsarbeit Kein Zugriff
      1. Dritter Abschnitt: Theorie und Praxis der NLP-Veränderungsarbeit Kein Zugriff
        1. 1. Die Geburtsstunde der Ankertechnik Kein Zugriff
        2. 2. Ankern im NLP Kein Zugriff
        3. 3. Der Nutzen des Ankerns Kein Zugriff
        4. 4. Neurophysiologie des Ankerns Kein Zugriff
        5. 5. Die Praxis des Ankerns Kein Zugriff
        6. 6. Weitere nützliche Ankerformate Kein Zugriff
        7. 7. Zwei Formen der Arbeit mit Ankern Kein Zugriff
        8. 8. In die Vergangenheit zurückgehen mit Ankern Kein Zugriff
        9. 9. Arbeiten mit Bodenankern Kein Zugriff
        10. 10. Verdeckt ankern Kein Zugriff
        1. 1. Changing History Kein Zugriff
        2. 2. Neurophysiologie der Ressourcenintegration Kein Zugriff
        3. 3. Ressourcenintegration in anderen Psychotherapien Kein Zugriff
        1. 1. Changing History als Kette Kein Zugriff
        2. 2. Phobietechnik mit Ressource Kein Zugriff
        3. 3. Reimprinting Kein Zugriff
        4. 4. Der Allergie-Prozeß Kein Zugriff
        5. 5. Sich vor Lachen nicht halten können Kein Zugriff
        6. 6. Groovy-Swish Kein Zugriff
        1. 1. Anker „verketten“ mit Bodenankern Kein Zugriff
        2. 2. Mentoren-Technik Kein Zugriff
        3. 3. Glaubensveränderungsprozeß im Gehen Kein Zugriff
        4. 4. NLP-Vorannahmen-Prozeß Kein Zugriff
        5. 5. Walt-Disney-Strategie Kein Zugriff
        1. 1. Die Teilevorstellung im NLP Kein Zugriff
        2. 2. Teilevorstellungen in der Psychologie Kein Zugriff
        3. 3. Neurophysiologie des Teile-Konzepts Kein Zugriff
        4. 4. Veränderungsarbeit nach dem Teile-Konzept Kein Zugriff
        1. 1. Sixstep-Reframing Kein Zugriff
        2. 2. Sixstep-Reframing bei dissoziierten Zuständen Kein Zugriff
        3. 3. Sixstep-Reframing in einer einfachen Form Kein Zugriff
        4. 4. Umgang mit der Nörglerstimme Kein Zugriff
        5. 5. Core-Transformation oder Identity-Process Kein Zugriff
        6. 6. Teile bauen Kein Zugriff
        7. 7. Familienaufstellung Kein Zugriff
        1. 1. Das Verhandlungsmodell Kein Zugriff
        2. 2. Das Verhandlungsmodell in einer einfachen Form Kein Zugriff
        3. 3. Integration von Inkongruenzen Kein Zugriff
        4. 4. Visual Squash nach C. und St. Andreas Kein Zugriff
        5. 5. Visual Squash nach Robert McDonald Kein Zugriff
        6. 6. Visual Squash mit Glaubenssätzen nach Robert Dilts Kein Zugriff
        7. 7. Integration konfligierender Glaubenssätze nach Robert Dilts Kein Zugriff
    4. Anmerkungen Kein Zugriff
    1. Inhaltsübersicht über Band 2 Kein Zugriff
    2. Inhaltsverzeichnis für Band 2 Kein Zugriff
    3. Einleitung in den zweiten Band Kein Zugriff
        1. 1. Ausgangspunkt: Auseinandersetzung mit dem Behaviorismus Kein Zugriff
        2. 2. Das NLP-Strategiekonzept Kein Zugriff
        3. 3. Der Nutzen des Strategiekonzepts Kein Zugriff
        4. 4. Status und Bedeutung des Modells Kein Zugriff
        5. 5. Vorläufer des Strategiekonzepts Kein Zugriff
        6. 6. Neurophysiologie der Strategiearbeit Kein Zugriff
        1. 1. Strategien aufzeichnen Kein Zugriff
        2. 2. Strategien evozieren (elizitieren) Kein Zugriff
        3. 3. Strategien auspacken Kein Zugriff
        1. I. Strategien utilisieren Kein Zugriff
        2. II. Strategien verändern Kein Zugriff
        3. III. Strategien neu entwerfen Kein Zugriff
        4. IV. Strategien installieren Kein Zugriff
        5. V. MODELING Kein Zugriff
        1. 1. Submodalitäten im sprachlichen Ausdruck Kein Zugriff
        2. 2. Submodalitäten-Liste Kein Zugriff
        3. 3. Submodalitäten und Erfahrung Kein Zugriff
        4. 4. Submodale Äquivalenzen und Synästhesien Kein Zugriff
        5. 5. Kritische Submodalitäten Kein Zugriff
        6. 6. Neurophysiologie der Submodalitäten Kein Zugriff
        1. 1. Submodalitäten variieren Kein Zugriff
        2. 2. Arbeiten mit Assoziation und Dissoziation Kein Zugriff
        3. 3. Mapping Across Kein Zugriff
        4. 4. Das Swish-Muster Kein Zugriff
        5. 5. Das Blowout-Muster Kein Zugriff
        6. 6. Das Synästhesie-Muster Kein Zugriff
        1. I. Arbeit mit Gefühlen Kein Zugriff
        2. II. Arbeit mit Verhaltensweisen Kein Zugriff
        3. III. Arbeit mit Glaubenssätzen Kein Zugriff
        4. IV. Arbeit mit Werten und Metaprogrammen Kein Zugriff
        5. V. Traumatechniken mit Submodalitäten Kein Zugriff
        1. 1. Zeitlinien Kein Zugriff
        2. 2. Schweben über der Timeline Kein Zugriff
        3. 3. Arbeiten mit der Bodentimeline Kein Zugriff
        1. 1. Wahrnehmungspositionen für soziale Probleme Kein Zugriff
        2. 2. Meta-Mirror nach Robert Dilts Kein Zugriff
        3. 3. Anderen vergeben Kein Zugriff
        4. 4. Abhängigkeit auflösen Kein Zugriff
        1. 1. Vorläufer der Neurologischen Ebenen Kein Zugriff
        2. 2. Dilts‘ Konzept und seine Diskussion Kein Zugriff
        3. 3. Die „Neurologischen Ebenen“ auf dem Hintergrund des ursprünglichen NLP-Modells Kein Zugriff
        4. 4. Die Neurologischen Ebenen als Interventionstechnik Kein Zugriff
        1. 1. Das Netz des generativen NLP Kein Zugriff
        2. 2. Meta-Mirror für soziale Probleme Kein Zugriff
        3. 3. Das S.C.O.R.E.-Modell Kein Zugriff
        1. 1. Nutzen der Trance-Arbeit Kein Zugriff
        2. 2. Wann Therapie in Trance? Kein Zugriff
        3. 3. Kleine Geschichte der Hypnose Kein Zugriff
        4. 4. Trance-Erfahrungen Kein Zugriff
        5. 5. Trance-Tiefe Kein Zugriff
        6. 6. Trance-Signale Kein Zugriff
        7. 7. Trance und Rapport Kein Zugriff
        8. 8. Zauber der Trance-Stimme Kein Zugriff
        9. 9. Einführung in die hypnotische Sprache Kein Zugriff
        1. I. Einfache Induktionen Kein Zugriff
        2. II. Induktionen für Fortgeschrittene Kein Zugriff
        1. I. Vorarbeiten für die Therapie in Trance mit NLP-Formaten Kein Zugriff
        2. II. Tranceformate Kein Zugriff
        3. III. Flexible Trancearbeit Kein Zugriff
        4. IV. Selbsthypnose Kein Zugriff
    4. Anmerkungen Kein Zugriff
    5. Verzeichnis der verwendeten Literatur Kein Zugriff
    6. Personenregister Kein Zugriff
    7. Stichwortregister Kein Zugriff

Ähnliche Veröffentlichungen

aus dem Schwerpunkt "Allgemeine Pädagogik"
Cover des Buchs: Bevölkerungsschutz in der Schule
Monographie Kein Zugriff
Cennet Abs
Bevölkerungsschutz in der Schule
Cover des Buchs: Der Kinderfreund
Monographie Kein Zugriff
Friedrich Eberhard von Rochow
Der Kinderfreund
Cover des Buchs: Schweißen im Stahlbau
Sammelband Kein Zugriff
DIN e. V., DVS Media GmbH
Schweißen im Stahlbau
Cover des Buchs: Habitus, Diskriminierung und Bildungsaufstieg
Monographie Vollzugriff
Rainer Benkmann
Habitus, Diskriminierung und Bildungsaufstieg
Cover des Buchs: Professionalisation of Medical Education
Monographie Teilzugriff
Jasmin Dierkes
Professionalisation of Medical Education