, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff

Multimodalities and Chinese Students' L2 Practices

Positioning, Agency, and Community
Autor:innen:
Verlag:
 2020

Publikation durchsuchen


Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2020
ISBN-Print
978-1-4985-9456-1
ISBN-Online
978-1-4985-9457-8
Verlag
Lexington, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
158
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Acknowledgments Kein Zugriff
    3. Foreword Kein Zugriff
    4. Introduction Kein Zugriff
    1. Chapter 1 Kein Zugriff
    1. Chapter 2 Kein Zugriff
    1. Chapter 3 Kein Zugriff
    2. Chapter 4 Kein Zugriff
    3. Chapter 5 Kein Zugriff
    1. Chapter 6 Kein Zugriff
  1. Bibliography Kein Zugriff Seiten 137 - 148
  2. Index Kein Zugriff Seiten 149 - 156
  3. About the Author Kein Zugriff Seiten 157 - 158

Ähnliche Veröffentlichungen

aus dem Schwerpunkt "Sprachwissenschaft & Linguistik"
Cover des Buchs: Lessing Yearbook/Jahrbuch LII, 2025
Sammelband Kein Zugriff
Carl Niekerk, Thomas Martinec
Lessing Yearbook/Jahrbuch LII, 2025
Cover des Buchs: Brecht vergegenwärtigen: Aktuelle und historische Praxis-Theorie-Gefüge
Sammelband Kein Zugriff
Anja Klöck, Marc Silberman
Brecht vergegenwärtigen: Aktuelle und historische Praxis-Theorie-Gefüge
Cover des Buchs: Postcolonial Studies
Lehrbuch Kein Zugriff
Dirk Uffelmann, Paweł Zajas
Postcolonial Studies
Cover des Buchs: Sprache – Rhythmus – Übersetzen
Sammelband Kein Zugriff
Marco Agnetta, Vera Viehöver, Nathalie Mälzer
Sprache – Rhythmus – Übersetzen
Cover des Buchs: Linguistik im Nordwesten
Sammelband Vollzugriff
Katharina S. Schuhmann, Tio Rohloff, Thomas Stolz
Linguistik im Nordwesten