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Educating Elites
Class Privilege and Educational Advantage- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2010
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2010
- ISBN-Print
- 978-1-60709-459-3
- ISBN-Online
- 978-1-60709-460-9
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 214
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Ch01. Introduction: Why Study Up? Kein Zugriff Seiten 1 - 12
- Ch02. Preparing for Power: Twenty-Five Years Later Kein Zugriff Seiten 13 - 30
- Ch03. Educating for Hegemony, Researching for Change: Collaborating with Teachers and Students to Examine Bullying at an Elite Private School Kein Zugriff Seiten 31 - 54
- Ch04. A Part and Apart: Students of Color Negotiating Boundaries at an Elite Boarding School Kein Zugriff Seiten 55 - 78
- Ch05. Stepping Outside Class: Affluent Students Resisting Privilege Kein Zugriff Seiten 79 - 96
- Ch06. Getting In: How Elite Schools Play the College Game Kein Zugriff Seiten 97 - 112
- Ch07. The Effects of Parents’ College Tier on Their Offspring’s Educational Attainments Kein Zugriff Seiten 113 - 130
- Ch08. Class Dismissed? The Social-Class Worldviews of Privileged College Students Kein Zugriff Seiten 131 - 152
- Ch09. Pageantry, Pedagogy, and Pandorea: Literacies of the Southern Belle Kein Zugriff Seiten 153 - 172
- Ch10. On Not Seeming Like You Want Anything: Privileged Girls’ Dilemmas of Ambition and Selflessness Kein Zugriff Seiten 173 - 194
- Ch11. Conclusion: Outlining a Research Agenda on Elite Education Kein Zugriff Seiten 195 - 210
- About the Contributors Kein Zugriff Seiten 211 - 214





