Flüchtlingskinder gestern und heute

Hans Hopf

doi:10.5771/9783863216894

Zusammenfassung

Die Eingliederung von Asylsuchenden in Deutschland stellt unsere Gesellschaft vor eine ihrer größten Herausforderungen. Unter den Geflüchteten befinden sich besonders viele Jungen und junge Männer, die ohne ihre Familien hier ankommen und auf sich alleine gestellt sind. Hans Hopf zeigt in diesem Buch die Gemeinsamkeiten, aber auch die Unterschiede der Situation der früheren und heutigen Flüchtlingskinder auf. Basierend auf seinen persönlichen Erfahrungen als Flüchtlingskind aus Sudetendeutschland, seinen Kenntnissen als Psychoanalytiker und seiner jahrelangen Erfahrung als therapeutischer Heimleiter erklärt er, was getan werden muss, damit Integration gelingen kann.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2025
ISBN-Print: 978-3-86321-759-4
ISBN-Online: 978-3-86321-689-4
Verlag: Mabuse Verlag, Frankfurt am Main
Sprache: Deutsch
Seiten: 241
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Widmung Kein Zugriff
2. Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff
3. Vorwort zur Neuauflage Kein Zugriff
4. Vorwort und Dank Kein Zugriff
EINFÜHRUNG Kein Zugriff Seiten 21 - 30
1. Vertreibung – von Teplitz nach Dainrode Kein Zugriff
2. Neue Heimat auf Zeit – Dainrode Kein Zugriff
1. Lebensräume im Lager Kein Zugriff
2. Die Lagerschule Kein Zugriff
3. Ärztliche Versorgung, Krankheiten und Tod Kein Zugriff
4. Armut Kein Zugriff
5. Meine religiöse Erziehung Kein Zugriff
6. Kinder Lager Leben Kein Zugriff
7. Freundschaften und Rivalitäten Kein Zugriff
8. Eine »Schickse« Kein Zugriff
9. Oberrealschule Bamberg Kein Zugriff
1. Das hässliche Gesicht des Traumas – gewalttätige, übergriffige Männer Kein Zugriff
2. Berichte aus einer ›Überlaufeinrichtung‹ Kein Zugriff
3. Unsicherheit und Hilflosigkeit Kein Zugriff
4. Traumatisierte Eltern – heute Kein Zugriff
5. Pädagogische Begleitung und Therapie Kein Zugriff
6. Männer und Frauen sind gleichberechtigt Kein Zugriff
7. »Nein« heißt Nein Kein Zugriff
8. Zauberwort »Integration« Kein Zugriff
1. Spielstörungen Kein Zugriff
2. Desorientierte Kinder Kein Zugriff
3. Angstlust und Spiel Kein Zugriff
4. Sprachlose Begegnungen Kein Zugriff
1. ›Darf‹ ein Psychoanalytiker psychische Probleme haben? Kein Zugriff
2. Die Entstehung meiner Symptomatik Kein Zugriff
3. Die quälenden Symptome einer Posttraumatischen Belastungsstörung Kein Zugriff
4. Die Ursachen der Traumata Kein Zugriff
5. Dem traumatisierten Menschen zuhören Kein Zugriff
1. Beziehungen und Ressourcen Kein Zugriff
2. Spiele und Symbole Kein Zugriff
3. Rituale Kein Zugriff
4. Flüchtlingskinder brauchen feinfühlige und ›fühlbare‹ Lehrerinnen und Lehrer Kein Zugriff
1. Welche Probleme können auf uns zukommen? Kein Zugriff
2. Die Entwicklung des Jungen Kein Zugriff
3. Muslimische Familien Kein Zugriff
4. Der negative Held Kein Zugriff
5. Adoleszenz und narzisstische Wut Kein Zugriff
1. Psychotherapeutische Behandlung von Flüchtlingskindern Kein Zugriff
2. Mitbehandlung von Bezugspersonen Kein Zugriff
3. Amal, das Mädchen aus Somalia Kein Zugriff
4. Amals Bericht: Das Schwarze Leben Kein Zugriff
5. Auf der Flucht Kein Zugriff
1. In einer ›Kalten Heimat‹ Kein Zugriff
2. Der unheimliche Fremde – wie entstehen Fremdenangst und Fremdenfeindlichkeit? Kein Zugriff
3. Eine ›normale‹ Fremdenangst ist uns angeboren Kein Zugriff
4. Projektion und ›Stereotypen‹ Kein Zugriff
5. Fremdenfeindlichkeit kann eine Persönlichkeitsstörung sein Kein Zugriff
6. Veränderungen in der Gesellschaft Kein Zugriff
7. Verführungen und Manipulationen Kein Zugriff
LITERATUR Kein Zugriff Seiten 237 - 241