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Monographie Kein Zugriff
Hochsensible Kinder in der Kita begleiten
Autor:innen:
Verlag:
2025
Zusammenfassung
Um Hochsensibilität bereits bei kleinen Kindern zu erkennen, richtig einzuschätzen und zu begleiten, müssen pädagogische Fachkräfte lernen die Eigenschaften hochsensibler Kinder zu verstehen. Dazu braucht es eine entsprechende innere Haltung, vertiefte Kenntnisse über die Entwicklungsphasen, sowie eine aktive Unterstützung dieser Kinder und letztlich ihrer Eltern - auch in herausfordernden Situationen. Wie ein professioneller Umgang mit hochsensiblen Kindern in der Kita gelingen kann, zeigt dieses Buch.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2025
ISBN-Print
978-3-451-39785-1
ISBN-Online
978-3-451-83449-3
Verlag
Herder, Freiburg
Sprache
Deutsch
Seiten
156
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Hochsensible Kinder in der Kita begleiten Kein Zugriff Seiten 1 - 156
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