Autoritarismus, Rechtspopulismus und andere Gefährdungen der Demokratie werden viel diskutiert und werfen gleichzeitig neue Fragen für politische Bildungsprozesse auf. Vor diesem Hintergrund stellen die Beiträger*innen des Bandes, die sich in ihrer Forschung mit politischer Bildung, politischer Literalität und politischen Artikulationen in der Migrationsgesellschaft befassen, unterschiedliche Zugänge zur Analyse des Politischen in pädagogischen Kontexten zur Diskussion. Damit liefern sie einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung mit forschungsbezogenen, methodologischen und gesellschaftspolitischen Fragen der Literacy-Debatte in der politischen Bildung.
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Bibliographische Angaben
Auflage
1/2021
Copyrightjahr
2021
ISBN-Print
978-3-8376-5614-5
ISBN-Online
978-3-8394-5614-9
Verlag
transcript, Bielefeld
Reihe
Postmigrantische Studien
Band
7
Sprache
Deutsch
Seiten
300
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
FrontmatterSeiten 1 - 4 Erol Yildiz, Michaela Ralser, Lisa Gensluckner, Oscar Thomas-Olalde Download Kapitel (PDF)
InhaltSeiten 5 - 6 Erol Yildiz, Michaela Ralser, Lisa Gensluckner, Oscar Thomas-Olalde Download Kapitel (PDF)
Wirklichkeit anders lesen – Worte zur EinleitungSeiten 7 - 18 Erol Yildiz, Michaela Ralser, Lisa Gensluckner, Oscar Thomas-Olalde Download Kapitel (PDF)
