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Monographie Kein Zugriff

Dialogisches Portfolio

Alltagsintegrierte Entwicklungsdokumentation
Autor:innen:
Verlag:
 2017

Zusammenfassung

Welchen pädagogischen Wert hat die Portfolioarbeit? Wie sieht eine dialogische Portfolioarbeitaus? Das Buch setzt sich mit den verschiedenen Elementen des Portfolios und deren Kombinationsmöglichkeiten auseinander. Dazu werden auch verschiedene analoge und digitale Werkzeuge zur Erstellung vorgestellt. Einen wesentlichen Part nimmt die Umsetzung in der Praxis ein, in dem die Erstellung und Arbeit mit dem Portfolio aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet wird: Fachkräfte, Eltern und Kind.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2017
ISBN-Print
978-3-451-37662-7
ISBN-Online
978-3-451-81024-4
Verlag
Herder, Freiburg
Sprache
Deutsch
Seiten
114
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Dialogisches Portfolio Kein Zugriff Seiten 1 - 114

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