Aus Kinderschutzfehlern lernen: Eine dialogisch-systemische Rekonstruktion des Falles Lea-Sophie

Kay Biesel; Reinhart Wolff

doi:10.14361/transcript.9783839423868

Zusammenfassung

Im November 2007 kam es in Schwerin zu einem bundesweit aufsehenerregenden Kinderschutzfall. Dabei machte man insbesondere den im Jugendamt tätigen Fachkräften Schuldvorwürfe: Warum war es nicht möglich, den Tod der fünfjährigen Lea-Sophie zu verhindern?Das Buch zeichnet nach, wie es gemeinsam mit den am Geschehen beteiligten Fachkräften des Jugendamtes der Stadt Schwerin und ausgewählten Praxispartnern unter Beteiligung der Familienmitglieder des verstorbenen Kindes gelang, den Fall mit der Methode des dialogisch-systemischen Fall-Labors zu rekonstruieren und daraus Lehren für die Kinderschutzarbeit zu ziehen.

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Bibliographische Angaben

Auflage: 1/2014
Copyrightjahr: 2014
ISBN-Print: 978-3-8376-2386-4
ISBN-Online: 978-3-8394-2386-8
Verlag: transcript, Bielefeld
Reihe: Gesellschaft der Unterschiede
Band: 16
Sprache: Deutsch
Seiten: 180
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

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Inhalt Vollzugriff Seiten 5 - 6
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Danksagung Kein Zugriff Seiten 7 - 10
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1. Der Anlass der Untersuchung Kein Zugriff Seiten 11 - 16
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2. Der theoretische Rahmen der Untersuchung Kein Zugriff Seiten 17 - 38
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3. Das Design der Untersuchung Kein Zugriff Seiten 39 - 56
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4. Die Ergebnisse der Untersuchung Kein Zugriff Seiten 57 - 136
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5. Der Ertrag der Untersuchung Kein Zugriff Seiten 137 - 162
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Literatur Kein Zugriff Seiten 163 - 176
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Abbildungen und Tabellen Kein Zugriff Seiten 177 - 177
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Kein Zugriff Seiten 178 - 180
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