Fragebogen-und Leitfadenkonstruktion — detailliert, verständlich, übersichtlich und praxisorientiert. Schriftliche Umfragen, Online-Befragungen und Face-to-Face-Interviews haben eines gemeinsam: Die Art der Fragestellung kann das Befragungsergebnis erheblich beeinflussen. Um methodisch einwandfreie Fragen formulieren zu können, bedarf es fundierten Methodenwissens und praktischer Übung. Dieses Methodenhandbuch gibt einen zusammenfassenden Überblick über die Theorie der Fragebogen- und Leitfadenkonstruktion. Mit vielen praktischen Beispielen und Übungen können Inhalte erprobt und so mit der Theorie praktisch vernetzt werden. Die realitätsnahen Beispiele stammen aus den Human- und Gesundheitswissenschaften und bieten Studierenden sowie Berufspraktikern eine hilfreiche Orientierung beim Design von eigenen Befragungen. Prof. Dr. Michael Erhart: „Die hervorragende Expertise der Autorin wird sehr gut deutlich, denn das Buch ist sehr ansprechend und didaktisch hochwertig geschrieben. Die Inhalte werden fachlich fundiert und auf den Punkt gebracht dargestellt.“
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Bibliographische Angaben
Erscheinungsjahr
2016
Erscheinungsdatum
02.08.2016
ISBN-Print
978-3-943001-24-2
ISBN-Online
978-3-7489-5019-6
Verlag
APOLLON University Press, Bremen
Reihe
Methodenbücher
Band
2
Sprache
Deutsch
Seiten
167
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 9
Einleitung Kein Zugriff Seiten 10 - 12
1.1 Schriftliche Befragungsformen Kein Zugriff
1.2 Mündliche Befragungsformen Kein Zugriff
2.1 Forschungsfrage und Zielsetzung als übergreifender Kompass Kein Zugriff
2.2.1 Varianten der schriftlichen Frageformulierung Kein Zugriff
2.2.2 Varianten der mündlichen Frageformulierung Kein Zugriff
2.2.3 Kriterien für eine „gute“ Frageformulierung Kein Zugriff
2.3.1 Varianten der schriftlichen Antwortformulierung Kein Zugriff
2.3.2 Varianten von Testskalen Kein Zugriff
2.3.3 Mögliche Fehlerquellen Kein Zugriff
3.1 Aufbau und Umfang Kein Zugriff
3.2 Fragebogeninstruktion und Anschreiben Kein Zugriff
3.3 Design und Layout Kein Zugriff
3.4.1 Statistisch gute Fragen und Antwortmöglichkeiten Kein Zugriff
3.4.2 Güte der Statistiken Kein Zugriff
4.1 Aufbau und Umfang Kein Zugriff
4.2 Design Kein Zugriff
4.3 Pre-Testung Kein Zugriff
Schlussbetrachtung Kein Zugriff Seiten 141 - 143
Lösungen der Aufgaben zur Selbstüberprüfung Kein Zugriff
