Die Soziale Arbeit sieht sich mit der Herausforderung konfrontiert, ihre Wirksamkeit und Wirkung empirisch nachzuweisen. Die Wirkungs- und Evaluationsforschung spielt dabei eine entscheidende Rolle bei der Generierung von Wissen und der Optimierung der Praxis. Die Umsetzung der Wirkungs- und Evaluationsforschung in der Sozialen Arbeit erweist sich als forschungsmethodisch höchst anspruchsvoll, praktisch problematisch und ethisch sensibel. Die Bestimmung von Wirkungen ist ein multidimensionales Problem, da eine eindeutige Zuordnung von Wirkungen zu bestimmten Interventionen schwierig ist. Zudem sind manche Wirkungen erst langfristig erkennbar und es muss zwischen beabsichtigten und unbeabsichtigten Wirkungen unterschieden werden. Das Methodenbuch stellt jene Probleme umfassend dar und skizziert zudem die Bestrebungen der Sozialen Arbeit, angemessene Konzepte zur Wirkung sowie Evaluationsstrategien zu entwickeln, um eine wirkungsorientierte Praxis zu etablieren. Begleitet von Übungsaufgaben und praxisorientierten Beispielen sollen interessierte Leser und Leserinnen dabei unterstützt werden, die Wirkungen Sozialer Arbeit zu deuten, zu erforschen und schließlich selbst zu gestalten.
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2024
ISBN-Print
978-3-943001-91-4
ISBN-Online
978-3-7489-5001-1
Verlag
APOLLON University Press, Bremen
Reihe
Methodenbücher
Band
8
Sprache
Deutsch
Seiten
180
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 6
Einleitung Kein Zugriff Seiten 7 - 12
1.1 Professionalität Sozialer Arbeit im Zeichen von Nichtwissen/Wissen – Der schwierige Weg zu Wissen, das wirkt Kein Zugriff
1.2 Wirkungsorientierte Soziale Arbeit als Herausforderung Kein Zugriff
1.3 Ohne Ziele kein professionelles Handeln und keine Wirkung Kein Zugriff
2.1 Forschungs- und Wissenschaftsethik in der Wirkungs- und Evaluationsforschung Kein Zugriff
2.2 Evidenzbasierte Praxis als Fundament der Wirkungs- und Evaluationsforschung Kein Zugriff
2.3 Realistic Evaluation als Fundament der Wirkungs- und Evaluationsforschung Kein Zugriff
2.4 Capabilities als Fundament der Wirkungs- und Evaluationsforschung Kein Zugriff
3.1 Wirkungs- und Evaluationsforschung in der Sozialen Arbeit: Ziel, Design und Feld ausgewählter Studien Kein Zugriff
3.2 Konsequenzen für die Wirkungs- und Evaluationsforschung Kein Zugriff
4.1.1 Wirkungsindikatoren für erzieherische Hilfe Kein Zugriff
4.1.2 Befunde und Daten zu Wirkfaktoren in den erzieherischen Hilfen Kein Zugriff
4.2.1 Wirkungsindikatoren in der Kinder- und Jugendarbeit Kein Zugriff
4.2.2 Befunde und Daten zu Wirkungsfaktoren in der Kinder- und Jugendarbeit Kein Zugriff
4.3 Wirkungen des sozialen Investierens für die Soziale Arbeit: Privates Kapital auf Wirkungssuche Kein Zugriff
4.4 Social Return on Investment – soziale Wertschöpfung auf Wirkungssuche Kein Zugriff
Schlussbetrachtung Kein Zugriff Seiten 140 - 144
Bearbeitungshinweise zu den Übungen Kein Zugriff
Lösungen der Aufgaben zur Selbstüberprüfung Kein Zugriff
