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Sammelband Kein Zugriff

Louis Dumont: Die Deutsche Ideologie

Frankreich-Deutschland: hin und zurück
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2016

Zusammenfassung

Der französische Anthropologe Louis Dumont zeichnet die Entwicklung der klassischen deutschen Kultur in Rivalität zum französischen Aufklärungsuniversalismus nach.

In Deutschland wurde der dominierende westliche Individualismus im Rückgriff auf die Werte der religiös geprägten Ständegesellschaft neuinterpretiert. Dumont benutzt sein zur Studie des indischen Kastenwesens entwickeltes Begriffspaar von Individualismus und Holismus zur Differenzierung der europäischen „Unterkulturen“. Zwar war die entstehende deutsche Moderne auch individualistisch, im Gegensatz zum universalistischen Individualismus westlicher Prägung hielt sie jedoch an traditionell holistischen, d.h. ganzheitlichen Elementen fest. Im Unterschied zum abstrakten Individuum des Westens entwarf der für die deutsche Ideologie paradigmatische Bildungsgedanke das Ideal eines ganzheitlichen Individuums, das seine Persönlichkeit im Einklang mit den gesellschaftlichen Notwendigkeiten entwickelt.


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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2016
ISBN-Print
978-3-8329-6716-1
ISBN-Online
978-3-8452-3942-2
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Sprache
Deutsch
Seiten
337
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 19
  2. Vorrede Kein Zugriff Seiten 20 - 27
    1. Einleitung: Kollektive Identität und universalistische Ideologie − Tatsachen einer Wechselbeziehung Kein Zugriff Seiten 28 - 47
    2. Die deutsche Ideologie: Kulturelle Identität in Wechselwirkung Kein Zugriff Seiten 48 - 75
    1. Die deutsche Idee der Freiheit − nach Ernst Troeltsch Kein Zugriff Seiten 76 - 95
    2. Der „unpolitische“ Individualismus in Thomas Manns Betrachtungen Kein Zugriff Seiten 96 - 111
    1. Vom Pietismus zur Ästhetik: Totalität und Hierarchie in der Ästhetik von Karl Philipp Moritz Kein Zugriff Seiten 112 - 129
      1. Einleitung: Entstehung der Bildung. Kein Zugriff
      2. Jugend: die Bildung Kein Zugriff
      3. Konversion zur Anthropologie Kein Zugriff
      4. Gründung der Universität Berlin Kein Zugriff
      5. Ziel der Neuorientierung: die Linguistik Kein Zugriff
      1. Schwierigkeiten und Vorsichtsmaßregeln Kein Zugriff
      2. Die Annäherung zwischen Goethe und Schiller Kein Zugriff
      3. Wilhelm Meisters Werden, knapp resümiert Kein Zugriff
      4. Der Roman im Spiegel von Goethes und Schillers Briefwechsel Kein Zugriff
      5. Von der „Theatralischen Sendung“ zu den „Lehrjahren“ Kein Zugriff
      6. Einige Lehren Kein Zugriff
      7. Leben und Kunst Kein Zugriff
      8. Individualismus oder Holismus? Kein Zugriff
      9. Schluss Kein Zugriff
      1. Rechts und links Kein Zugriff
      2. Einfluss des Krieges Kein Zugriff
  3. Verzeichnis der zitierten Literatur Kein Zugriff Seiten 326 - 337

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