Energieeffiziente Schulen.

Johann Reiß; Micha Illner; Hans Erhorn; Annette Roser; Karin Schakib-Ekbatan; Edelgard Gruber; Manuel Winkler; Werner Jensch

doi:10.51202/9783738805604

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Energieeffiziente Schulen.

Konzept - Umsetzung - Messung - Ergebnis - Kosten.

Autor:innen:
Verlag:: 23.02.2021

Zusammenfassung

Die räumlichen und hygienischen Bedingungen vieler Schulen erfüllen nicht mehr die heutigen Erwartungen. Zudem weisen die Gebäude einen hohen Energieverbrauch auf und belasten damit den Haushalt der Kommunen. In der Bevölkerung besteht Konsens, dass Schulen für die gesellschaftliche Zukunft eine hohe Bedeutung haben.

Mit der Forschungsinitiative »Energieeffiziente Schulen - EnEff:Schule« förderte das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWi) ein Vorhaben, bei dem gezeigt wurde, wie Schulgebäude das energetische Niveau einer 3-Liter-Haus-Schule oder einer Plusenergieschule erreichen können. Neben der energetischen Sanierung von zum Teil 50 Jahre alten Schulgebäuden wurden auch Schulneubauten erstellt. Die umgesetzten Beispiele zeigen, wie durch heute verfügbare technische und bauliche Innovation der Primärenergiebedarf für Heizung, Lüftung, Kühlung, Trinkwarmwassererwärmung und Beleuchtung wirtschaftlich gesenkt werden kann. Eine Begleitforschung hat alle Projekte intensiv begleitet, die Messergebnisse ausgewertet, dokumentiert und die Daten in Querauswertungen einander gegenübergestellt. Ferner fanden Befragungen der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrerinnen und Lehrer vor und nach der Sanierung statt.

Anhand der ermittelten Daten und Erkenntnisse konnten umfangreiche Empfehlungen zusammengestellt werden, die sowohl für die Sanierung als auch für den Schulneubau hilfreich sind. Für alle Personen und Institutionen, die bei der Planung eines Schulneubaus oder der Sanierung eines Schulgebäudes eingebunden sind, enthält dieses Buch wertvolle Informationen.

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Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr: 2021
Erscheinungsdatum: 23.02.2021
ISBN-Print: 978-3-7388-0539-0
ISBN-Online: 978-3-7388-0560-4
Verlag: Fraunhofer IRB Verlag, Stuttgart
Sprache: Deutsch
Seiten: BC
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Teilzugriff Seiten 1 - 12 Download Kapitel (PDF)
1. 1.1 Hintergrund Kein Zugriff
2. 1.2 Ziele Kein Zugriff
3. 1. 1.3.1 Planungsphase Kein Zugriff
  2. 1.3.2 Bauphase Kein Zugriff
  3. 1.3.3 Monitoringphase und Zweitbefragungen Kein Zugriff
4. 1. 1.4.1 Raumparameter und deren Bewertungskriterien Kein Zugriff
  2. 1.4.2 Energiekennwerte und Ziele Kein Zugriff
  3. 1.4.3 Kosten Kein Zugriff
  4. 1.4.4 Nutzer-Gebäude-Interaktion Kein Zugriff
1. 1. 2.1.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 2.1.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 2.1.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 2.1.4 Fazit Kein Zugriff
2. 1. 2.2.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 2.2.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 2.2.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 2.2.4 Fazit Kein Zugriff
3. 1. 2.3.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 2.3.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 2.3.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 2.3.4 Fazit Kein Zugriff
4. 1. 2.4.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 2.4.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 2.4.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 2.4.4 Fazit Kein Zugriff
5. 1. 2.5.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 2.5.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 2.5.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 2.5.4 Fazit Kein Zugriff
6. 1. 2.6.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 2.6.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 2.6.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 2.6.4 Fazit Kein Zugriff
7. 1. 2.7.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 2.7.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 2.7.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 2.7.4 Fazit Kein Zugriff
1. 1. 3.1.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 3.1.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 3.1.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 3.1.4 Fazit Kein Zugriff
2. 1. 3.2.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 3.2.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 3.2.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 3.2.4 Fazit Kein Zugriff
3. 1. 3.3.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 3.3.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 3.3.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 3.3.4 Fazit Kein Zugriff
4. 1. 3.4.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 3.4.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 3.4.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 3.4.4 Fazit Kein Zugriff
5. 1. 3.5.1 Projektbeschreibung Kein Zugriff
  2. 3.5.2 Monitoring-Ergebnisse Kein Zugriff
  3. 3.5.3 Sozialwissenschaftliche Begleitforschung Kein Zugriff
  4. 3.5.4 Fazit Kein Zugriff
1. 1. 4.1.1 Raumlufttemperatur Kein Zugriff
  2. 4.1.2 Luftqualität Kein Zugriff
  3. 4.1.3 Raumluftfeuchte Kein Zugriff
  4. 4.1.4 Energieverbrauch Kein Zugriff
  5. 4.1.5 Kosten Kein Zugriff
  6. 4.1.6 Innovative Komponenten Kein Zugriff
2. 1. 4.2.1 Beschreibung der Stichprobe und Struktur der Erhebung Kein Zugriff
  2. 4.2.2 Erwartungen der Lehrkräfte an die sanierten Schulgebäude bzw. die Neubauten Kein Zugriff
  3. 4.2.3 Bewertung des Raumklimas und räumliche Aspekte im Vorher-Nachher-Vergleich Kein Zugriff
  4. 4.2.4 Bewertungen von Schülerschaft und Lehrkräften im Vergleich Kein Zugriff
  5. 4.2.5 Vergleich der sanierten Gebäude mit den Neubauten Kein Zugriff
  6. 4.2.6 Luftqualität Kein Zugriff
  7. 4.2.7 Raumlufttemperatur Kein Zugriff
  8. 4.2.8 Lichtverhältnisse im Klassenraum Kein Zugriff
  9. 4.2.9 Bewertung des Sonnenschutzes Kein Zugriff
  10. 4.2.10 Nutzerverhalten Kein Zugriff
  11. 4.2.11 Bewertung der innovativen Komponenten Kein Zugriff
  12. 4.2.12 Einflussfaktoren auf die Bewertung des allgemeinen Wohlbefindens in den Schulen Kein Zugriff
  13. 4.2.13 Nutzereingriffsmöglichkeiten in das Raumklima und Bewertungen Kein Zugriff
  14. 4.2.14 Bewertung des Lernklimas Kein Zugriff
  15. 4.2.15 Einbindung des Energiekonzepts und des Themas Energie in den Unterricht Kein Zugriff
  16. 4.2.16 Partizipation Kein Zugriff
  17. 4.2.17 Zusammenfassung der wesentlichen sozialwissenschaftlichen Ergebnisse Kein Zugriff
1. 5.1 Bauen als partizipativer Prozess Kein Zugriff
2. 5.2 Ausgangsphase Kein Zugriff
3. 5.3 Energetische Ziele Kein Zugriff
4. 5.4 Gebäude Kein Zugriff
5. 5.5 Anlagentechnik Kein Zugriff
6. 5.6 Klassenraum Kein Zugriff
7. 5.7 Betrieb Kein Zugriff
6 Ausblick Kein Zugriff Seiten 367 - 368
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 369 - BC

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