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Sammelband Kein Zugriff
Scham und Beschämung im Schulsport
Facetten eines unbeachteten Phänomens- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2017
Zusammenfassung
Angst, Verzweiflung, sich in Grund und Boden schämen – typische Gefühle junger Menschen im Sportunterricht. Das Thema wird oft totgeschwiegen und dennoch leiden viele unter diesen Umständen. Scham und Beschämung im Schulsport – Facetten eines unbeachteten Phänomens nimmt sich Zeit für die Erlebnisse junger Menschen und fasst diese in einzigartiger Weise zu einem Leitfaden für Lehrende im Schulsport zusammen. Von den Brennpunkten der Geschlechterstereotypen bis zu hochgesteckten Leistungserwartungen im Sport – dieses Buch bricht die Tabuthemen und gibt Lösungen für ein Sporterlebnis in Würde.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2017
- ISBN-Print
- 978-3-8403-7538-5
- ISBN-Online
- 978-3-8403-1229-8
- Verlag
- Meyer & Meyer Verlag, Aachen
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 216
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - 6
- Scham und Beschämung im Schulsport – eine Einführung Kein Zugriff
- 1 „Wenn ich bei Mannschaftswahlen als Letzter gewählt werde …“ – beschämende Situationen im Sportunterricht aus SchülerInnensicht Kein Zugriff
- 2 Vom Wissen der Sportlehrkräfte über Schamerlebnisse ihrer SchülerInnen Kein Zugriff
- 3 Zur Übertragbarkeit der schulsportspezifischen Erkenntnisse auf außerschulische Settings Kein Zugriff
- 4 Geschlechterstereotypen als Schamanlass Kein Zugriff
- 5 Zum Zusammenhang von Schulform und Scham Kein Zugriff
- 6 Schamerleben muslimischer Mädchen im Sportunterricht Kein Zugriff
- 7 Zum Zusammenhang von Leistung und Scham im Schulsport Kein Zugriff
- 8 Maßnahmen zum Umgang mit Schamsituationen im Sportunterricht – Bewertungen aus LehrerInnen- und SchülerInnensicht Kein Zugriff
- 9 Beschämungen vermeiden? Zur Relevanz der Anerkennungspädagogik in Planungsentscheidungen Kein Zugriff
- 10 Zum Zusammenhang von Scham und Selbst im Sportunterricht Kein Zugriff
- 11 Scham und die Bedeutsamkeit des Anderen Kein Zugriff
- AutorInnenverzeichnis Kein Zugriff Seiten 215 - 216





