Einführung in die Behindertenpädagogik

Wolfgang Jantzen

doi:10.58662/9783865418449

Zusammenfassung

Im Unterschied zu der umfangreichen und nicht einfach zu lesenden „Allgemeinen Behindertenpädagogik” führt der Urheber der materialistischen bzw. kulturhistorischen Behindertenpädagogik selbst und in freier Rede in diese anspruchsvolle Theorie ein. Darüber hinaus werden Ideen dieses grundlegenden Werkes unter verschiedenen Aspekten ergänzt und weiterentwickelt. Die „Einführung in die Behindertenpädagogik” ist das überarbeitete Tonbandtranskript einer Vorlesung für die Erstsemester des Studiengangs Behindertenpädagogik der Universität Bremen im Wintersemester1998/99. Sie zeigt den souveränen Umgang des Autors mit einer anspruchsvollen Theorie und der zu entwickelnden humanen Praxis für alle Menschen.Das Buch klärt die wichtigsten Grundbegriffe einer relationalen Auffassung von Behinderung als sozialer Konstruktion, wie sie vom Autor schon Jahrzehnte vor der Behindertenrechtskonvention entwickelt wurde. Zugleich liefert es einen Zugang zur Behindertenpädagogik als synthetischer Humanwissenschaft im deutlichenGegensatz zu den zahlreichen Einführungen in Heil-, Sonder-, Rehabilitations-, Förder- oder Inklusionspädagogik, mit denen zur Zeit der Markt überflutet wird.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2016
ISBN-Print: 978-3-86541-832-6
ISBN-Online: 978-3-86541-844-9
Verlag: Lehmanns, Berlin
Sprache: Deutsch
Seiten: 342
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Titel Kein Zugriff
2. Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff
Einleitung Kein Zugriff Seiten 7 - 10
1. Was ist Behinderung? Definitionen, Klassifikationen, Gesetze, Urteile undVorurteile Kein Zugriff
1. Sozialgeschichte der Behinderung Kein Zugriff
2. Ideengeschichte der Behindertenpädagogik Kein Zugriff
1. Singer-Debatte, Bioethik-Konvention u.a.m. Kein Zugriff
2. Veränderungen in der Sozialgesetzgebung (insb. BSHG §93) Kein Zugriff
1. Integration behinderter Menschen in Kindergarten und Schule Kein Zugriff
2. Enthospitalisierung und Deinstitutionalisierung Kein Zugriff
1. Psychologie der Behinderung am Beispiel geistiger Behinderung Kein Zugriff
2. Soziologie der Behinderung: Auswirkungen von Diskriminierung und struktureller Gewalt Kein Zugriff
3. Humanbiologische Grundlagen Kein Zugriff
1. Behinderung und Therapiebedarf: Das Beispiel „geistige Behinderung” Kein Zugriff
2. Probleme einer entwicklungsbezogenen Diagnostik Kein Zugriff
3. Probleme Basaler Pädagogik Kein Zugriff
4. Einführung in didaktische Fragestellungen Kein Zugriff
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 309 - 342