WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse

Rahel Dreyer

doi:10.5771/9783451832260

Zusammenfassung

Das Wohlbefinden junger Kinder ist Voraussetzung, dass sich Kinder auf die vielfältigen Bildungsimpulse in Einrichtungen einlassen und von ihnen profitieren können. Die Wahrnehmung kindlichen Wohlbefindens ist somit die Grundlage jeglicher pädagogischen Arbeit. Die Autorinnen stellen ein auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und in der Praxis erprobtes Beobachtungsverfahren vor, das explizit das Wohlbefinden junger Kinder in den Blick nimmt.Es unterstützt pädagogische Fachkräfte in der Wahrnehmung und Förderung kindlichen Wohlbefindens. Dabei wird eine Verknüpfung praktischer Anfragen mit einer fundierten Rezeption der vorliegenden Theorie- und Forschungslage mit vielen Praxistipps, Beispielen und Handlungsempfehlungen ermöglicht.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2024
ISBN-Print: 978-3-451-39430-0
ISBN-Online: 978-3-451-83226-0
Verlag: Herder, Freiburg
Sprache: Deutsch
Seiten: 128
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 4
Einleitung Kein Zugriff Seiten 5 - 6
1. 1. 1.1 Verschiedene Konzepte des kindlichen Wohlbefindens Kein Zugriff
  2. 1.2 Das StimtS-Forschungsprojekt & StimtS Transfer-Projekt als Basis Kein Zugriff
  3. 1.3 Vom Konstrukt des Wohlbefindens zum Blick auf die Grundbedürfnisse Kein Zugriff
  4. 1.4 Beobachtung der jungen Kinder im pädagogischen Alltag Kein Zugriff
1. 1. 2.1 Beobachtungsmodul A: Physiologische Bedürfnisse Kein Zugriff
  2. 2.2 Beobachtungsmodul B: Sicherheitsbedürfnisse Kein Zugriff
  3. 2.3 Beobachtungsmodul C: Soziale Bedürfnisse („Wir“-Bedürfnisse) Kein Zugriff
  4. 2.4 Beobachtungsmodul D: Individuelle Bedürfnisse („Ich“-Bedürfnisse) Kein Zugriff
  5. 2.5 Beobachtungsmodul E: Bildungsbedürfnisse Kein Zugriff
1. 1. 3.1 Aufbau des Beobachtungsverfahrens Kein Zugriff
  2. 3.2 Durchführung des Beobachtungsverfahrens Kein Zugriff
  3. 3.3 Auswertung und Interpretation Kein Zugriff
  4. 3.4 Gütekriterien Kein Zugriff
Dank Kein Zugriff Seiten 82 - 82
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 83 - 96
Anhang Kein Zugriff Seiten 97 - 97
Beobachtungsverfahren WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse Kein Zugriff Seiten 98 - 127
Über die Autorinnen Kein Zugriff Seiten 128 - 128