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Monographie Kein Zugriff
Sportdidaktik
Ein Lehrbuch in 12 Lektionen
Autor:innen:
Verlag:
2015
Zusammenfassung
Das Buch versteht sich als eine Einführung in die Sportdidaktik. Wer einen ersten Überblick über wichtige Fragen und Probleme des Schulsports gewinnen will, findet eine geordnete Zusammenstellung grundlegender Erkenntnisse und Einsichten. In der Hauptsache geht es darum, ein differenziertes Verständnis für die Aufgaben und Probleme des Sportlehrerberufs zu entfalten, die Analyse und Reflexion des pädagogischen Auftrags des Schulsports und seiner Ziele, Inhalte und Methoden anzubahnen, den theoretischen Grundstein für die Planung, Gestaltung, Durchführung und Auswertung des Sportunterrichts zu legen und die Stellung der Sportdidaktik als Arbeitsbereich innerhalb der Sportwissenschaft zu klären. Die vorliegende Einführung in die Sportdidaktik ist als Lehrbuch angelegt und vor allem für Studienanfänger geschrieben, die noch keine wissenschaftlichen Vorkenntnisse besitzen.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2015
ISBN-Print
978-3-8403-0097-4
ISBN-Online
978-3-8403-0097-4
Verlag
Meyer & Meyer Verlag, Aachen
Sprache
Deutsch
Seiten
244
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 6
Einleitung Worum geht es in diesem Buch? Kein Zugriff Seiten 7 - 10
Lektion 1 Was hat ein Sportlehrer zu tun? Kein Zugriff Seiten 11 - 26
Lektion 2 Wie wichtig ist die Arbeit von Sportlehrern? Kein Zugriff Seiten 27 - 52
Lektion 3 Unter welchen Bedingungen findet Schulsport statt? Kein Zugriff Seiten 53 - 72
Lektion 4 Welcher Leitidee kann der Schulsport folgen? Kein Zugriff Seiten 73 - 90
Lektion 5 Gibt es konkrete Anleitungen zum Handeln? Kein Zugriff Seiten 91 - 112
Lektion 6 Was soll im Sportunterricht gemacht werden und wozu? Kein Zugriff Seiten 113 - 134
Lektion 7 Wie kann Sport vermittelt werden? Kein Zugriff Seiten 135 - 150
Lektion 8 Was ist vor dem Unterricht zu tun? Kein Zugriff Seiten 151 - 168
Lektion 9 Wie sieht die Unterrichtspraxis aus? Kein Zugriff Seiten 169 - 192
Lektion 10 Was ist nach dem Unterricht zu tun? Kein Zugriff Seiten 193 - 214
Lektion 11 Wie kommt die Sportdidaktik zu ihren Erkenntnissen? Kein Zugriff Seiten 215 - 232
Lektion 12 Was ist Sportdidaktik? Kein Zugriff Seiten 233 - 244
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