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Interdisziplinär und transdisziplinär forschen
Praktiken und Methoden- Herausgeber:innen:
- | | |
- Reihe:
- Science Studies
- Verlag:
- 2014
Zusammenfassung
Wissenschaft, die sich an gesellschaftlichen Problemen orientiert, ist heute inter- und transdisziplinär. Dieses Buch gibt Einblicke in die damit verbundenen Herausforderungen: Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verlassen das sichere Terrain akademischer Disziplinen. Ihre Expertise wird relativiert, methodisches Neuland wird betreten.Auf Basis von dreißig Jahren Erfahrung fokussieren die Beiträge auf die Forschungspraxis und reflektieren, wie Projekte beginnen, verlaufen und enden. Hiermit schließt der Band eine Lücke in der deutschsprachigen Forschungsliteratur und gibt Orientierungen dafür, wie inter- und transdisziplinäre Projektteams erfolgreich(er) arbeiten können.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2014
- Copyrightjahr
- 2014
- ISBN-Print
- 978-3-8376-2484-7
- ISBN-Online
- 978-3-8394-2484-1
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Science Studies
- Band
- 0
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 366
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Wege finden, beteiligt zu sein ... Kein Zugriff Seiten 11 - 12Autor:innen:
- Interdisziplinarität als Bewegung Kein Zugriff Seiten 13 - 16Autor:innen:
- Methoden und Praktiken interdisziplinärer und transdisziplinärer Wissenschaft Kein Zugriff Seiten 17 - 28Autor:innen: | | |
- Seismographische Erkundung mit unterschiedlichem Blick Kein Zugriff Seiten 29 - 34Autor:innen:
- 1. Probleme wahrnehmen und strukturieren Kein Zugriff Seiten 37 - 50Autor:innen: |
- 2. Differenzen wahrnehmen und erfahren Kein Zugriff Seiten 51 - 64Autor:innen: |
- 3. Ein Forschungsteam finden Kein Zugriff Seiten 65 - 78Autor:innen: |
- 4. Forschungsteams organisieren Kein Zugriff Seiten 79 - 90Autor:innen:
- 5 Produktive Irritation Kein Zugriff Seiten 91 - 104Autor:innen:
- 6. Interdisziplinär forschen Kein Zugriff Seiten 105 - 120Autor:innen: |
- 7. Zwischen Welten Kein Zugriff Seiten 121 - 134Autor:innen: | |
- 8. Kommunikation beobachten, ihr einen Rahmen geben und sie reflektieren Kein Zugriff Seiten 135 - 150Autor:innen: | | |
- 9. Identitäten und Rollen in inter- und transdisziplinärer Forschung und Lehre finden Kein Zugriff Seiten 151 - 166Autor:innen: | |
- 10. Wissen schaffen Kein Zugriff Seiten 167 - 178Autor:innen: | |
- 11. Emotionen und Qualitäten in der transdisziplinären Forschung Kein Zugriff Seiten 179 - 192Autor:innen: |
- 12. Abschiede Kein Zugriff Seiten 193 - 204Autor:innen: | | |
- Interdisziplinäres und transdisziplinäres Forschen organisieren Kein Zugriff Seiten 207 - 212Autor:innen: | | |
- Sorgekultur entwickeln Kein Zugriff Seiten 213 - 222Autor:innen: | | | |
- Wenn Fluglärm Bürgerlärm erzeugt … Kein Zugriff Seiten 223 - 230Autor:innen:
- Interaktive Konflikttransformation Kein Zugriff Seiten 231 - 238Autor:innen:
- Samothraki Kein Zugriff Seiten 239 - 246Autor:innen: | | |
- Lokales Wissen, Sprache und Landschaft Kein Zugriff Seiten 247 - 256Autor:innen:
- Netzwerke im Bildungsbereich Kein Zugriff Seiten 257 - 266Autor:innen: | |
- FAAN Kein Zugriff Seiten 267 - 276Autor:innen:
- Nahtstellenmanagement im Gesundheits- und Sozialbereich Kein Zugriff Seiten 277 - 286Autor:innen:
- Science as Culture und Studium Integrale Kein Zugriff Seiten 287 - 294Autor:innen: |
- Doing Inter- und Transdisziplinarität Kein Zugriff Seiten 297 - 312Autor:innen: | | |
- Zum Schluss Kein Zugriff Seiten 313 - 316Autor:innen: | | |
- Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 317 - 350Autor:innen: | | |
- Autorinnen und Autoren Kein Zugriff Seiten 351 - 358Autor:innen: | | |
- Sachregister Kein Zugriff Seiten 359 - 362Autor:innen: | | |
- Kein Zugriff Seiten 363 - 366Autor:innen: | | |





